ईएलए इकाइयों के दौरान अक्सर साहित्यिक संघर्षों को पढ़ाया जाता है। हमारे छात्रों के साथ महारत के स्तर को प्राप्त करने के लिए पूर्व ज्ञान पर निर्माण करना महत्वपूर्ण है। स्टोरीबोर्डिंग के माध्यम से विभिन्न प्रकार के साहित्यिक संघर्षों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है। छात्रों को प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनना और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके इसे चित्रित करना आपके पाठ को सुदृढ़ करने का एक शानदार तरीका है!
द स्कार्लेट लेटर में अधिकांश संघर्ष उस पाप से उपजा है जो हेस्टर और डिम्सडेल अपने प्यूरिटन समाज में करते हैं, और कैसे उन्हें उस समुदाय में अपने अपराध और अपने पाप के साथ रहना सीखना है।
शहर के नेता चिंतित हो जाते हैं कि हेस्टर उसके जंगली व्यवहार के कारण पर्ल के लिए एक अयोग्य माता-पिता है, और वे पर्ल को उससे दूर ले जाना चाहते हैं।
डिम्सडेल ने हेस्टर को अपने पाप का बोझ अकेले ढोने के लिए इतने तीव्र अपराध बोध का अनुभव किया कि वह बीमार और अस्वस्थ दिखने लगा।
हेस्टर का व्यभिचार का पाप उस समय बोस्टन के प्यूरिटन आदर्शों और कानूनों के सामने आता है, जिसके परिणामस्वरूप उसे अपने सीने पर एक लाल रंग का "ए" पहनने की आजीवन सजा मिलती है।
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एक स्टोरीबोर्ड कि स्कार्लेट पत्र में साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।
संगठित करें एक कक्षा बहस जहाँ छात्र एक पात्र की प्रतिक्रिया पर बचाव या चुनौती दें द वाइट लेटर में। यह गतिविधि छात्रों को विश्लेषण करने में मदद करती है कि पात्रों की प्रेरणाएँ क्या हैं और साहित्यिक संघर्ष की समझ को गहरा बनाती है।
निर्धारित करें प्रत्येक छात्र या समूह को संघर्ष का एक विशिष्ट प्रकार (जैसे, मानव बनाम समाज, मानव बनाम स्वयं) और उस संघर्ष में शामिल पात्र। इससे केंद्रित अनुसंधान को प्रोत्साहन मिलता है और छात्र अपने निर्धारित परिदृश्य में विशेषज्ञ बन सकते हैं।
निर्देशित करें कि छात्र उद्धरण और दृश्य ढूँढें जो उनके तर्क का समर्थन करें। प्रत्यक्ष साक्ष्य का प्रयोग उनके पदों को मजबूत करता है तथा आलोचनात्मक पढ़ने के कौशल का मॉडल बनाता है।
सुनिश्चित करें कि प्रत्येक राउंड के लिए स्पष्ट नियम और समय सीमा निर्धारित करें। छात्रों को प्रारंभिक वक्तव्य, प्रत्युत्तर और समापन तर्क प्रस्तुत करने दें। सक्रिय भागीदारी बोलने के आत्मविश्वास और भागीदारी को बढ़ावा देती है।
विचार करें कि छात्रों ने संघर्ष, पात्रों के विकल्प, और विभिन्न दृष्टिकोणों के बारे में क्या सीखा। प्रतिबिंब नई समझ को मजबूत करने में मदद करता है और बहस कौशल को साहित्यिक विश्लेषण से जोड़ता है।
The Scarlet Letter में साहित्यिक संघर्ष के मुख्य प्रकार क्या हैं?
The Scarlet Letter में कई तरह के साहित्यिक संघर्ष होते हैं, जिनमें शामिल हैं आदमी बनाम आदमी (हेस्टर बनाम शहर के नेता), आदमी बनाम स्वयं (डिम्सडेल की आंतरिक अपराधबोध), और आदमी बनाम समाज (हेस्टर बनाम पुरातन कानून)। ये संघर्ष कथा और पात्र विकास को प्रेरित करते हैं।
मैं The Scarlet Letter में साहित्यिक संघर्ष को हाई स्कूल के छात्रों को कैसे सिखा सकता हूँ?
छात्रों को विभिन्न संघर्षों को कल्पना और वर्गीकृत करने में मदद करने के लिए storyboarding का उपयोग करें। उन्हें उपन्यास में प्रत्येक संघर्ष के उदाहरण पहचानने, उन्हें चित्रित करने, और अपनी समझ को मजबूत करने के लिए संक्षिप्त विवरण लिखने को कहें।
The Scarlet Letter में मन बनाम स्वयं संघर्ष का एक उदाहरण क्या है?
मन बनाम स्वयं संघर्ष का एक उदाहरण है पादरी डिम्सडेल का अपने गुप्त पाप से अपराधबोध और शर्म के साथ संघर्ष, जो उपन्यास भर में उसकी सेहत और conscience को प्रभावित करता है।
साहित्यिक संघर्ष को समझना छात्रों के लिए क्यों महत्वपूर्ण है जो The Scarlet Letter पढ़ रहे हैं?
साहित्यिक संघर्ष को समझना छात्रों को पात्रों की प्रेरणाओं, कथानक संरचना, और उपन्यास के विषयों का विश्लेषण करने में मदद करता है। यह उनकी समझ और आलोचनात्मक सोच कौशल को गहरा करता है।
The Scarlet Letter में संघर्ष सिखाने के लिए प्रभावी गतिविधियाँ कौन सी हैं?
प्रभावी गतिविधियों में storyboard निर्माण, समूह चर्चा, संघर्ष वर्गीकरण (पात्र बनाम पात्र, अपने खिलाफ, समाज के खिलाफ, आदि), और प्रत्येक संघर्ष का संक्षिप्त विवरण लिखना शामिल है।