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आप इस स्टोरीबोर्ड को निम्नलिखित लेखों और संसाधनों में पा सकते हैं:
सामाजिक भावनात्मक शिक्षा जोर से पढ़ें गतिविधियां

K-4 कक्षाओं के लिए एसईएल पठन-पाठन

लॉरेन अयूबे द्वारा

ज़ोर से पढ़ना पाठ शुरू करने या छात्रों के साथ उन विषयों पर बातचीत शुरू करने का एक शानदार तरीका है, जिनके बारे में समूह के रूप में बात करना मुश्किल हो सकता है। जोर से पढ़ें छात्रों को दिखाएं कि ये मुद्दे और भावनाएं इतनी सामान्य हैं कि किसी ने वास्तव में उनके बारे में एक किताब लिखी है। उन्हें यह साझा करने से डरने की ज़रूरत नहीं है कि वे कैसा महसूस करते हैं!




सामाजिक भावनात्मक शिक्षा जोर से पढ़ें

स्टोरीबोर्ड विवरण

द लिटिल रेड पेन में, आपूर्ति को किसी समस्या को हल करने के लिए सहयोग करना चाहिए। छात्र अपने पसंदीदा हिस्से का वर्णन कर सकते हैं और समझा सकते हैं कि सामाजिक भावनात्मक सीखने के हिस्से के रूप में क्यों।

स्टोरीबोर्ड पाठ

  • फिसलना: 1
  • जेनेट स्टीवंस और सुसान स्टीवंस Crummel द्वारा लिटिल रेड पेन से पसंदीदा दृश्य
  • हम यह सब अपने आप से किया!
  • कहानी में मेरा पसंदीदा दृश्य जब हर कोई अंत में कचरे के कर सकते हैं बाहर लिटिल रेड पेन हो जाता है, और हाइलाइटर चिल्लाता है, "यह काम किया! और हम अपने आप को द्वारा यह सब किया!" मुझे यह हिस्सा पसंद है क्योंकि उन्होंने बहुत अच्छा सहयोग किया और किसी ने वास्तव में इसे स्वयं नहीं किया। वे सभी एक साथ काम करते थे।