Tema je središnja ideja, tema ili poruka u priči. Mnoge priče imaju više od jedne važne teme. Za ovu aktivnost studenti će identificirati i ilustrirati teme u Čudesnom putovanju Edwarda Tulanea pomoću mape pauka od tri stanice . Učitelji mogu željeti da učenici identificiraju i ilustriraju 3 teme, po jednu za svaku ćeliju, ili identificiraju jednu temu i pokažu tri njena primjera, jedan primjer po ćeliji.
Cijeli roman govori o tome kako je Edward naučio voljeti. U početku voli samo sebe i čak ga živcira Abilenina ljubav prema njemu. Kako upoznaje više ljudi, nauči ih voljeti onako kako oni njega vole.
Edward tijekom svog putovanja doživljava velik gubitak. Možda mu je najbolniji gubitak Sarah Ruth, jer ju je tako duboko volio.
Edward liječi doslovno i figurativno puno puta tijekom romana. Jedan je primjer kada prvi put upozna Lawrencea nakon toliko dugog boravka u oceanu. Povrijeđen je što ga Abilene nije pronašla, ali osjeća se sigurno i ugodno s Lawrenceom i Nellie.
Ljudi koji se brinu za Edwarda pokazuju mu veliku ljubaznost. Na primjer, kad Bryce vidi Edwarda kako visi na stupu strašila, spasi ga i odvede do Sarah Ruth.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi ploču priča koja identificira teme koje se ponavljaju u Čudesnom putovanju Edwarda Tulanea . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratak opis ispod svake ćelije.
Upute za studente:
Počnite dijeljenjem povezivih priča ili iskustava iz razreda kako biste pomogli učenicima razumjeti što je tema. Koristite jednostavan jezik i poznate priče kako bi učenici lako shvatili ovu središnju ideju koja povezuje različite dijelove priče.
Poticajte učenike da razmišljaju naglas i popisuju ideje koje primijete tijekom čitanja. Zapišite njihove prijedloge na ploču kako biste potaknuli suradnju i pokazali da se teme mogu razlikovati na temelju osobne interpretacije.
Odaberite kratak odlomak iz Čudesnog putovanja Edvarda Tulanea i pokažite kako pronaći naznake o njegovoj temi. Istaknite ključne riječi ili radnje koje otkrivaju poruku priče, čime će vaš postupak razmišljanja biti jasan učenicima.
Zamolite učenike da povežu teme priče s događajima u vlastitom životu. To će razviti empatiju i pomoći im da vide važnost književnosti, čineći apstraktne ideje konkretnijima i smislenijima.
Neka učenici izraze svoje razumijevanje tema crtanjem, pisanjem ili glumačkim prikazima scena. Ponudite opcije poput plakata, storyboardova ili skečeva kako biste uključili različite stilove učenja i produbili razumijevanje.
The Miraculous Journey of Edward Tulane istražuje teme ljubavi, gubitka, ozdravljenja i dobrohotnosti. Priča prati Edvarda, plišanog zeca, koji uči brinuti o drugima, doživljava slomljeno srce i otkriva vrijednost saosjećanja kroz svoje avanture.
Učenici mogu koristiti trostruku paukovu mapu za identificiranje i prikazivanje tema. Svaka ćelija može prikazivati drugu temu—poput ljubavi, gubitka ili ozdravljenja—or pružiti tri primjera jedne teme iz priče, s slikama i kratkim opisima za svaku.
Jedan snažan primjer gubitka je kada Edward izgubi Saru Ruth, dijete koje je duboko volio. Ovaj trenutak označava prekretnicu za Edvarda, pokazujući kako iskustvo gubitka može promijeniti i oblikovati lik.
Ljubav je središnja jer Edward na početku brine samo za sebe, ali kroz svoje putovanje i ljude koje upoznaje, uči kako voljeti druge i prihvatiti ljubav zauzvrat. Ova transformacija je ključna poruka knjige.
Najbolji pristup je da učenici identificiraju teme poput ljubavi, gubitka i dobrote, a zatim koriste storyboarde ili paukove karte za prikaz scena koje predstavljaju svaku temu. To pomaže vizualno i pismeno razumijevanje te čini apstraktne ideje konkretnijima.