Prakticiranje konjugacije refleksivnih glagola vrlo je važno za učenike koji prvi put putuju. Neka uãenici zavrãe sljedeńu vje ‰ u vje ‰ anja vjeãbenika i prilagodbe obrazaca u jednostavne kontekste. Učenici se mogu usmjeriti na korištenje sadašnjeg vremena, preteritornog vremena ili nesavršenog vremena ovisno o njihovoj razini.
Učenici bi trebali odabrati raspored rešetke i tretirati stanice poput glagolskog grafikona, stavljajući njihov odabrani refleksivni glagol u svaku ćeliju prema različitim konjugacijama predmeta yo, tú, él / ella / Ud., Nosotros , vosotros i ellos / Ellas / UDS. U svakoj ćeliji, učenici će uključivati ispravnu konjugaciju njihovog refleksivnog glagola u kontekstu rečenice. Stanica također treba ilustrirati odabranu rečenicu. Ispod svake ćelije u okviru opisa, učenici će pojačati konjugaciju tako da ponovno upisuju samo konjugirani refleksivni glagol.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)