Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je kroz stvaranje storyboards koji koriste vokabular iz Dvanaest Noći . Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju s igrom i primjerom vizualnog vokabularnog odbora.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Dokazujte svoje razumijevanje riječi rječnika u 12. noći stvaranjem vizualizacije.
Prepoznajte nepoznate ili složene riječi u tekstu koje mogu biti teško razumljive za učenike. Usredotočite se na pojmove koji su ključni za razumijevanje i raspravu.
Osigurajte jasne, primjerne objašnjenja za svaku riječ. Provjerite da su definicije lako shvatljive i relevantne za kontekst same predstave.
Pokažite kako se svaka riječ pojavljuje u rečenici ili dijalogu iz Dvanaeste noći ili stvorite vlastiti primjer. Naglasite ispravno korištenje i značenje.
Koristite aktivnosti poput igre riječima, podudaranja ili bingo igre s vokabularom za interaktivno učenje. Potaknite timski rad i učvrstite razumijevanje kroz igru.
Koristite izlazne karte, kvizove ili kratke pisane odgovore za procjenu je li učenike usvojili riječi. Prilagodite nastavu prema rezultatima.
Ključne riječi iz Punoće noći uključuju umiriti, prekomjeran, neusporediv, uhvatiti, svjedočiti, odšteta, pohvala, razljutiti, odobrenje, oklijevati, notorican, i lažirati. Poučavanje ovih riječi pomaže učenicima bolje razumjeti Shakespeareov jezik i teme.
Učenici mogu naučiti Punoće noći vokabular na zabavan način pomoću stvaranja vizualnih ploča s riječima. Ova aktivnost uključuje odabir riječi, njihovo definiranje, korištenje u rečenicama i ilustriranje značenja scenama ili fotografijama.
Vizualna ploča s riječima je grafički organizator gdje učenici povezuju svaku riječ s definicijom, primjerom rečenice i ilustracijom. Ova strategija pomaže učenicima produbiti razumijevanje i prisjećanje složenih riječi u Punoće noći.
Jednostavni koraci za lekciju vokabulara uključuju: odabir riječi, pronalaženje definicija, pisanje primjera rečenica i izradu ilustracija za svaku riječ. Ovaj praktični pristup jača razumijevanje i angažiranost učenika.
Podučavanje vokabulara je važno za Punoću noći jer Shakespeareov jezik može biti izazovan. Fokusiranje na ključne riječi pomaže učenicima pristupiti tekstu, interpretirati značenje i cijeniti nijanse komada.