U ovoj aktivnosti učenici će koristiti vremensku skicu za prikazivanje glavnih događaja koji su prethodili građanskom ratu. Ispitivanjem napada Johna Browna na Harpers Ferry, izborima 1860., eventualnom otcjepljenju Južne Karoline i bombardiranjem Fort Sumtera, studenti će razumjeti i analizirati događaje koji su doveli do izbijanja građanskog rata. Drugi događaji koji se mogu upotrijebiti uključuju: odluku Dreda Scotta, nekoliko prethodno spomenutih zakona i zakona ili Izbor iz 1856. To će omogućiti učenicima da razumiju, u doslovnom smislu, kako i zašto je došao građanski rat.
Za alternativu rasporedu vremenske linije, neka učenici izrade poster vremenske crte kako bi se uključili u prezentaciju ili galerijski hod. Ovome zadatku možete dodati više od jednog predloška kako biste studentima dali mnogo mogućnosti!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite vremenski okvir s detaljima o važnim događajima koji su doveli do građanskog rata.
Organizirajte svoju učionicu za razgledavanje galerije prikazivanjem vremenskog slijeda Građanskog rata svakog učenika oko sobe. Ova interaktivna postavka potiče učenike da se kreću, promatraju i raspravljaju o radu svojih vršnjaka, čime historija postaje živa.
Dodijelite svakom učeniku ili skupini specifičan fokus — poput bilježenja povijesne točnosti ili kreativne prezentacije — tijekom pregledavanja vremenskih slijedova. To osigurava da učenici obratite pažnju na detalje i pruže promišljenu povratnu informaciju.
Pokažite kako pružiti ljubaznu, specifičnu povratnu informaciju koristeći jedan primjer vremenskog slijeda. Ovo pomaže učenicima razumjeti očekivanja i gradi pozitivnu kulturu u razredu.
Vodite kratku raspravu u kojoj učenici dijele nova saznanja ili iznenađujuće činjenice koje su saznali iz tuđih vremenskih slijedova. Ovo jača ključne događaje i produbljuje razumijevanje uzroka Građanskog rata.
Ključni događaji koji su doveli do građanskog rata uključuju odluku Dreda Scotta, napad Johna Browna na Harpers Ferry, izbore 1860., odvajanje Južne Karoline i bombardiranje Fort Sumtera. Ti su događaji pojačali tenzije između sjevera i juga, što je na kraju dovelo do sukoba.
Za podučavanje uzroka građanskog rata pomoću aktivnosti s vremenskom linijom neka učenici istraže značajne događaje, slože ih kronološki i opišu njihov utjecaj. Učenici mogu napraviti storyboarde ili plakate, ilustrirati i objasniti slijed događaja koji je doveo do rata.
Storyboard vremenska linija je vizualna aktivnost u kojoj učenici ilustriraju i opisuju ključne povijesne događaje redom. Ova metoda pomaže učenicima shvatiti uzročno-posljedične veze i vidjeti kako se događaji povezuju s većim povijesnim ishodima.
Odluka Dreda Scotta bila je važan slučaj Vrhovnog suda koji je pridonio građanskom ratu. Odredila je da Afroamerikanci nisu građani i da Kongres ne može zabraniti ropstvo na teritorijima, čime je produbila podjele u naciji.
Učenje o građanskom ratu može biti interaktivno ako učenici kreiraju plakate s vremenskom linijom, sudjeluju u galerijskim šetnjama ili koriste digitalne alate za izradu storyboardova. Ovi pristupi angažiraju učenike i potiču dublju analizu povijesnih događaja.