U ovoj aktivnosti učenici mogu stvoriti vremensku liniju književnih pokreta u američkoj književnosti. Učenici će koristiti vremensku liniju kako bi prikazali glavne pokrete u obliku i žanru od puritanizma do modernizma. Nakon što učenici koriste elemente, poput likova i postavki, koji ukazuju na vremensko razdoblje za prikazivanje života u doba, pomoći će im da shvate iskustvo ljudi iz tog razdoblja. Studenti će također povezivati promjene između razdoblja. Na primjer, učenici će primijetiti da puritanstvo ima snažnu vjeru i oslanjanje na Boga, dok je njegov nasljednik, dob razloga, preusmjerio fokus na razumijevanje kroz logiku i znanost.
Prilikom davanja uputa pazite da ne ugušite kreativnost učenika. Dopustite im da odaberu informacije koje osjećaju najvažnije znati. U okvirima za opisivanje učenici mogu odgovoriti na niz pitanja o vremenskom razdoblju.
Primjer pitanja uključuju:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vremensku traku koja prikazuje različite američke književne pokrete.
Započnite raspravu općenito govoreći o književnosti. Nastavnici mogu pitati učenike što je književnost, znaju li za različite vrste književnosti, utjecaje književnosti i kako književnost utječe na društva. Sva ova pitanja stvorit će zanimljivu atmosferu za raspravu i dati nastavnicima polazište za izgradnju predavanja.
Nakon što su učenici bolje upoznati s pozadinom i kontekstom rasprave, predstavite glavnu temu rasprave. Nastavnici mogu prvo predstaviti američku književnost i uključiti učenike u raspravu pitajući ih znaju li za neke poznate američke autore ili književnost. Navedite sva razdoblja američke književnosti i raspravite o vrstama književnih pokreta unutar konteksta.
Potaknite svoje učenike da pronađu motive, simbole i teme koje se ponavljaju u književnosti svakog doba. Razgovarajte o tome kako oni predstavljaju probleme dana. Usredotočujući se na pojedine autore pojedinih vrsta književnosti, studenti također mogu detaljno analizirati teme i utjecaje te sami istraživati.
Razgovarajte o književnim sredstvima, vokabularu i stilovima pisanja koje su koristili pisci iz svakog razdoblja. Ispitajte i usporedite pristupe pripovijedanju različitih razdoblja. Da biste dali više pozadine i gledišta, uključite primarne materijale iz svakog razdoblja, kao što su govori, pisma i povijesni zapisi. Kao aktivnost, svaki učenik može analizirati jedan dio primarnog izvora prema vlastitom interesu i podijeliti svoju analizu s ostatkom razreda.
Organizirajte razgovore u grupama kako bi učenici mogli istraživati literaturu i iznositi svoja mišljenja i razmišljanja. Učitelji mogu dodijeliti nekoliko grupnih i pojedinačnih aktivnosti kako bi pomogli učenicima da bolje i učinkovitije razumiju različite koncepte. Potaknite učenike da razmišljaju iz više perspektiva.
Romantično razdoblje (1800. – 1860.), kolonijalno razdoblje (1607. – 1765.), realističko/prirodoslovno razdoblje (1865. – 1914.), modernističko razdoblje (1914. – 1945.) i suvremeno razdoblje (1945. – danas) nekoliko je značajnih američkih književnih pravaca.
Teme, oblici i interesi američke književnosti u tim različitim razdobljima bili su pod velikim utjecajem povijesnih događaja kao što su Američka revolucija, Građanski rat i oba svjetska rata.
Veliki raspon glasova i stilova karakterizira suvremeno razdoblje. Predstavlja bogatstvo i raznolikost američke kulture obuhvaćajući širok raspon žanrova, pitanja i gledišta.