Učenje novog vokabulara važan je dio čitanja bilo koje knjige. Često se moraju prepoznati nove riječi koje se odnose na nepoznat kontekst prije nego što učenik razumije što se događa u priči. To je osobito važno kada je priča postavljena u različito vrijeme ili u različitim zemljama, a mnoge riječi ili kontekst vrlo su različiti od onoga što učenici znaju.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u Dnevniku Anne Franka stvaranjem vizualizacije.
Postavite u učionici zid s riječima za riječnik vezan uz Anne Frank, kako bi riječi bile vidljive i interaktivne za učenike. Ovo pomaže učvrstiti učenje svaki dan i potiče učenike da koriste nove izraze u kontekstu.
Zatražite od svakog učenika da odabere riječ i doda vlastitu definiciju te crtež ili tiskanu sliku. To potiče osjećaj vlasništva i dublje razumijevanje vokabulara.
Istaknite nekoliko riječi svaki tjedan premještanjem u poseban odjeljak i raspravom kao razred. Ovo održava vokabular svježim i potiče ponovnu izloženost.
Započnite razred s brzim aktivnostima koristeći zid s riječima, poput pisanja rečenica ili igara slaganja. Redovita praksa pomaže učenicima integrirati novi vokabular u pisanje i govor.
Vizualna ploča vokabulara je aktivnost u kojoj učenici odaberu ključne riječi iz Anne Frankova dnevnika, definira ih, koriste ih u rečenici i ilustriraju svaku riječ slikama ili scenama. To pomaže produbiti razumijevanje nepoznatih riječi iz povijesnog konteksta knjige.
Za podučavanje vokabulara iz Anne Frankovog dnevnika dopustite učenicima da odaberu riječi, pronađu njihove definicije, koriste ih u originalnim rečenicama te napravite ilustracije ili pronađite relevantne fotografije. Ova metoda angažira učenike i jača nove pojmove putem vizualnog učenja.
Ključne riječi iz Anne Frankovog dnevnika uključuju režim, tajni, Gestapo, invazija, okupiran, koncentracijski logor i zabranjeno. Ovi termini su ključni za razumijevanje konteksta knjige.
Vizualizacija vokabulara pomaže učenicima shvatiti složene ili nepoznate pojmove povezivanjem riječi s slikama. Ova strategija podržava pamćenje, razumijevanje i angažman, posebno kod tekstova smještenih u različite vremenske ili kulturne okoline.
Najbolji način je kombinirati definicije, izvorne rečenice i vizualne ilustracije za svaku riječ. Ovaj višemodulski pristup omogućava učenicima da učinkovitije internaliziraju vokabular i povežu ga s temama priče.