"Blago limunovog smeđa" Postavljanje grafičkog organizatora karte

Postavke pomažu pri donošenju čitatelja u priču i pomoći da se riječi na stranici oživljavaju. Kad se postavka i likovi mijenjaju u priči, ona upućuje čitatelju da priča napreduje i da se akcija odvija. U "The Treasure of Lemon Brown" čitatelji se upoznaju s mladim dječakom Gregom koji živi u New Yorku. Kako se postavka mijenja u priči iz svog doma u napuštenu zgradu, tako Greg. Čitatelji često primjećuju da se raspoloženje znaka mijenja s postavkom. Raspoloženje je reflektirajuće i igra sve aspekte priče.

Velika aktivnost s učenicima je stvaranje mape postavki koja studentima omogućuje vizualizaciju postavki Grega. Pomoću tekstualnih okvira u nastavku mogu pronaći izravne citate koji objašnjavaju raspoloženje u postavci.

Kuhinja

• Mood: Uznemiren
• Priča počinje u kuhinji Grega, koji je siguran da će ga njegov otac utemeljiti zbog lošeg rada u školi.
• Gregov otac je uzrujan s njim zbog svojih loših ocjena, a kako ga njegov otac predaje, Greg se osjeća ljut. Umjesto da ode gore na studij, napušta kuću.

Ulica

• Mood: Upset
• Pokazuje mračnu, opasnu ulicu dok prolazi u mraku.
• Greg misli da ne može igrati košarku i misli o predavanju oca.

zgrada

• Znatiželjan
• Priča postaje uzbudljivija u napuštenoj, ruševnoj zgradi u kojoj Limun Brown privuče ljude.
• Greg počinje razgovarati s Lemon Brownom i uči da svaki čovjek ima blago.

Upute za studente

Napravite mapu postavljanja različitih postavki u "Blago limunova smeđa".

1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
2. Odredite postavku.
3. Upotrijebite navodnike da biste opisali raspoloženje postavke.
4. Ilustrirajte svaku postavku s različitim scenama, likovima i stavkama
5. Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslovom zadatka.