Storyboarding je izvrstan način da se usredotočite na vrste književnih sukoba.
Navođenje učenika da stvaraju ploče s pričama koje pokazuju uzroke i posljedice različitih vrsta sukoba jača analitičko razmišljanje o književnim pojmovima. Neka vaši učenici odaberu primjer svakog književnog sukoba i prikažu ih pomoću autora priče. U storyboardu, primjer svakog sukoba trebao bi biti vizualno predstavljen, zajedno s objašnjenjem prizora i kako se uklapa u određenu kategoriju sukoba.
Meg se teško slaže sa svojim vršnjacima. Na putu kući iz škole, posvađa se s razrednicom koja Charlesa Wallacea naziva "glupim".
Meg se bori sa sumnjom u sebe. Smatra da je akademski i društveni neuspjeh. Kad je na Camazotzu pozovu da se suoči s IT -om, mora nadvladati svoje sumnje kako bi uspjela.
Na Camazotzu se od svih građana očekuje da se ponašaju i misle isto. Mladić koji odbija loptu iz ritma prisiljen je vježbati pravilno odbijanje lopte u CENTRALNOJ Centralnoj inteligenciji. Svakim odskakanjem osjeća ubod boli kao kaznu.
Murrys, Calvin i tri gospođe W bore se protiv zle nadnaravne sile. U cijeloj knjizi ovo zlo predstavljeno je na više načina: Tamna stvar, Čovjek s crvenim očima i IT. Protagonisti koriste ljubav i nadu u borbi protiv ovog zla, ali ga ne mogu potpuno uništiti.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja prikazuje barem tri oblika književnog sukoba u Buri u vremenu .