Storyboarding je izvrstan način da se usredotočite na vrste književnih sukoba.
Navođenje učenika da stvaraju ploče s pričama koje pokazuju uzroke i posljedice različitih vrsta sukoba jača analitičko razmišljanje o književnim pojmovima. Neka vaši učenici odaberu primjer svakog književnog sukoba i prikažu ih pomoću autora priče. U storyboardu, primjer svakog sukoba trebao bi biti vizualno predstavljen, zajedno s objašnjenjem prizora i kako se uklapa u određenu kategoriju sukoba.
Catherine svakodnevno ima sukobe s brojnim ljudima oko sebe. Stalno se svađa s bratom Robertom kad je on u blizini. Ona ga vrijeđa, a on općenito reagira štipajući je.
Catherine se često buni protiv očekivanja svog društva. Catherine mrzi granice koje je srednjovjekovno društvo postavljalo ženama i plemkinjama. Velik dio njene nesreće dolazi od ženskih poslova koje mora obaviti i dogovorenog braka koji se očekuje da prihvati.
Nakon što je Catherinina majka rodila djevojčicu, suočava se s komplikacijama i umalo umire. Iako je majka ta koja se suočava sa smrću u rukama prirode, Catherine je također u sukobu s prirodom jer bolest također negativno utječe na njezin život.
Catherine se bori za razvoj osjećaja identiteta. Ne osjeća se kao da se uklapa u život koji se od nje očekuje, pa pokušava zamisliti alternativne mogućnosti. Čini se da joj ništa od ovoga ne odgovara, a ona provodi mjesece osjećajući se jadno i uznemireno.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja prikazuje najmanje tri oblika književnog sukoba u Catherine, nazvanoj Birdy .
Potičite učenike da razmišljaju o konkretnim trenucima u Catherine, Called Birdy gdje lik suočava izazov. To pomaže učenicima povezati književni sukob sa pričom i produbljuje razumijevanje.
Tražite od učenika da označe svaki scenarij kao Lik vs. Lik, Lik vs. Društvo, Lik vs. Priroda ili Lik vs. Sebe. To razvija kritičke analitičke vještine i razjašnjava razlike između vrsta sukoba.
Pokažite razredu kako razložiti sukob u vizualne elemente. Demonstrirajte odabir ključnih likova, okoline i radnji za svaku scenu storyboarda, kako bi oživjeli sukob.
Pomozite učenicima da napišu kratki opis ispod svake scene storyboarda. Vodi ih da objasne zašto scena odgovara određenom tipu sukoba, čime se jača dokazima utemeljeno razmišljanje.
Pozovite učenike da podijele svoje storyboarde. Olakšajte raspravu o kako svaka scena ilustrira sukob i istražite alternativne interpretacije za dublje razumijevanje.
Glavne vrste književnog sukoba u Catherine, Called Birdy su Lik vs. Lik (Catherine protiv brata), Lik vs. Društvo (Catherine protiv društvenih očekivanja), Lik vs. Priroda (borba s bolešću nakon poroda) i Lik vs. Sebe (Catherinein sukob s identitetom).
Za podučavanje književnog sukoba pomoću storyboardsa, neka učenici odaberu primjere svakog sukoba iz Catherine, Called Birdy, ilustriraju ih u storyboard ćelijama i napišu kratka objašnjenja kako svaka scena odgovara tipu sukoba. Ovaj vizualni pristup jača razumijevanje i analitičke vještine učenika.
Primjer sukoba Lik vs. Društvo u knjizi je kada se Catherine bori protiv očekivanja nametnutih ženama u srednjovjekovnom društvu, poput odlaganja kućanskih poslova i pritiska na dogovoreni brak.
Razumijevanje sukoba pomaže čitateljima vidjeti kako likovi rastu i s kojim izazovima se suočavaju. U Catherine, Called Birdy sukobi pokreću radnju i otkrivaju Catherineinu osobnost i borbe, čime se produbljuje razumijevanje i angažman.
Aktivnost o književnom sukobu za Catherine, Called Birdy najprikladnija je za srednjoškolce, osobito za 6.–8. razred, jer razvija analitičko razmišljanje i razumijevanje književnosti prikladno za ovu dobnu skupinu.