| Tekstualne veze | |
|---|---|
| Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
| Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
| Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Povezivanje je vrlo važna vještina za stjecanje i savršenstvo. Cowgirl Kate i Cocoa je sjajna priča za učenike da se povežu na mnogim razinama. U ovoj aktivnosti, studenti će stvarati tekst teksta, teksta u sebe i teksta u svjetske veze. Učenici bi trebali odabrati vezu koju žele najprije napraviti i napisati priču o tome. Nakon što su sva tri povezivanja napravljena, studenti mogu raditi na svojim ilustracijama.
TEXT TO TEXT
TEXT TO SELF
TEKST SVIJETU
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili s Cowgirl Kate i Cocoa . Uključite vezu za tekst na tekst, tekst na svijet i tekst na sebe.
Počnite svoju lekciju okupljanjem učenika za kratku, zanimljivu raspravu o njihovim omiljenim pričama, stvarnim iskustvima i događajima u svijetu. Ovo pomaže aktivirati pozadno znanje i olakšava učenicima uspostavljanje smislenih veza s Cowgirl Kate i Cocoa.
Pročitajte kratak odlomak iz knjige Cowgirl Kate i Cocoa i razmišljajte naglas dok uspostavljate vezu tipa tekst o tekst, tekst o sebi ili tekst o svijetu. Pokažite učenicima svoj misaoni proces kako bi vidjeli kako se veze stvaraju. Ova strategija je konkretna i lako razumljiva.
Predložite početne rečenice poput “Ovo me podsjeća na…”, “Osjećao sam…”, ili “U vijestima sam vidio…”. Ove poticaje pomažu svim učenicima samopouzdano izraziti svoje veze i ostati usredotočeni na zadatak.
Tražite od učenika da podijele svoje veze u parovima ili malim grupama. Ovo potiče raspravu, gradi samopouzdanje i omogućava im da čuju više perspektiva prije nego što ilustriraju ili samostalno pišu.
Pokažite dovršene primjere storyboardova ili T-tablica s jasnim tekstualnim vezama. Vizuali pružaju konkretne očekivanja i potiču kreativnost, dok vode učenike u njihovom radu.
Veze teksta s tekstom odnose se na povezanost priče s drugom knjigom ili pričom. Veze teksta sa sobom povezuju priču s vlastitim životom. Veze teksta s svijetom uspoređuju priču sa stvarnim događajima ili problemima u svijetu. Izgradnja ovih veza pomaže učenicima da dublje razumiju i bolje se povežu s pričama.
Učenici mogu uspostaviti veze s Cowgirl Kate and Cocoa tako da identificiraju trenutke u priči koji ih podsjećaju na druge knjige, vlastita iskustva ili događaje u svijetu. Zatim mogu napraviti storyboard ili napisati narativ koji objašnjava svaku vezu.
Jednostavna aktivnost je izrada T-liste ili storyboardsa. S jedne strane navode scene iz Cowgirl Kate and Cocoa, a s druge strane pišu svoje veze tipa tekst-tekst, tekst-svojim ili tekst-svijet, te dodaju ilustracije za prikaz razmišljanja.
Uspostavljanje veza pomaže mladim čitateljima da dublje razumiju priče, povežu nove informacije s već postojećim znanjem i razvijaju kritičko mišljenje. To potiče angažiranost i osobno ulaganje u čitanje.
Primjeri uključuju povezivanje Kateine odgovornosti za brigu o ljubimcu (tekst-svojim), usporedbu s drugom knjigom o Cowgirl Kate (tekst-s tekst), ili povezivanje Cocoa-ove uloge čobana s pravim životinjama koje čobanu u svijetu (tekst-svijet).