"Dar magija" sadrži niz književnih uređaja koji se mogu podučavati pored priče. Storyboards mogu biti jednostavan način da učenici identificiraju i objasne primjere tih uređaja. Vizualna prezentacija također može poboljšati zadržavanje koncepata učenika. Neka uenici prikazuju scene, likove ili objekte koji prenose primjere nekih od sljedećih: simbola, ironije, nametljivog pripovjedača, figurativnog jezika, aluzije. Ispod svakog kvadrata, studenti bi trebali objasniti svoje obrazloženje.
Skupe predmete Della i Jim kupuju jedni druge simboli su njihove ljubavi. Stavke same imaju vrlo malo značenja - u stvari, par ih stavlja daleko za sada. Ipak, nesebična žrtva koju predstavljaju čini ih dragocjenima.
Kraj priče je primjer situacijske ironije. Svaki se lik suočava s okolnošću koja je suprotna onome što su očekivali. Ova ironija dodaje zaštitni znak O. Henryja do kraja priče.
Pripovjedač "Dara Magi" više puta ulijeva u priču. Kada skida pažnju od likova i govori izravno čitateljima, on očituje svoju prisutnost čitatelju. Kao glumac koji razbija četvrti zid, on nam govori da gledamo daleko kada se Della i Jim zagrljaju.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja prikazuje četiri primjera književnih elemenata u “Poklonu mudraca”.
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Književnih Elemenata | Svi književni elementi ispravno su identificirani. | Većina književnih elemenata ispravno je identificirana. | Malo je književnih elemenata ispravno identificirano. |
| Ilustracija | Ilustracije pokazuju pozornost na pojedinosti priče i pokazuju vezu s književnim elementima. | Ilustracije pokazuju povezanost s književnim elementima. | Ilustracije pokazuju malo veze s književnim elementima. |
| Opis Književnih Elemenata | Opisi jasno objašnjavaju što književni elementi rade kako bi poboljšali priču. | Većina opisa govori ono što književni elementi rade kako bi poboljšali priču. | Opisi nisu povezani s književnim elementima. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika uglavnom su točni. Pogreške ne stignu na put razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i onemogućava potpuno razumijevanje. | Tekst je vrlo teško razumjeti. |
