Nakon što studenti nauče o razlikama i sličnostima između dva glavna grada-države antičke Grčke, Atene i Sparte, studenti mogu stvoriti T-Chart sa slikama i tekstom koji mogu usporediti i suprotstaviti gradove-države na temelju različitih kategorija kao što su: vlada , ekonomija, obrazovanje i socijalna struktura.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Usporediti i usporediti dva glavna grada-države antičke Grčke: Atenu i Spartu.
Upute za studente:
Zahtjevi: Najmanje 1-2 opisa rečenice i odgovarajuće ilustracije za svaku od kategorija: vlada, gospodarstvo, obrazovanje i žene i robovi u atenskoj koloni i koloni Sparta.
Uključite svoje učenike u živu raspravu tako što ćete dodijeliti polovicu razreda za predstavljanja Atena, a drugu polovicu za Spartu. Ovaj pristup potiče kritičko razmišljanje i pomaže učenicima braniti svoje istraživanje, istovremeno razumijevajući različite perspektive.
Podijelite učenike u male timove, od kojih svaki fokusira na određenu kategoriju poput vlade ili obrazovanja. Ovaj način rada omogućava dublje istraživanje i osigurava da svaki aspekt Atena i Sparta bude temeljito pokriven.
Pozovite svaku skupinu da podijeli svoja otkrića s razredom. Prezentacije pomažu učvrstiti učenje i omogućuju učenicima vježbanje javnog govora u podržavajućem okruženju.
Potaknite skupine da razviju jasne točke koje podržavaju njihov odabrani grad-državu i da predvide protivne argumente. Ovaj korak usavršava kritičko razmišljanje i uvjerljivu komunikaciju.
Moderirajte raspravu u razredu postavljanjem jasnih pravila i vremenskih ograničenja za svaku rundu. Osigurajte da učenici aktivno slušaju i odgovaraju promišljeno, čime promiču pozitivnu atmosferu za učenje.
Atene su bile poznate po demokratskoj vlasti, fokusiranju na umjetnost, filozofiju i obrazovanje, dok je Sparta imala vojnu oligarchiju i stavljala naglasak na disciplinu, snagu i vojnu obuku. Njihove ekonomije, društvene strukture i uloge žena također su se znatno razlikovale.
Za usporedbu Atene i Sparte, učenici mogu napraviti T-Chart s kategorijama poput vlasti, ekonomije, obrazovanja i društvenih uloga. Navesti činjenice i dodati slike za svaki grad-državu u zasebnim stupcima kako bi lako vidjeli sličnosti i razlike.
Korištenje vizualnih organizatora poput T-Chartova i uključivanje suradničkih aktivnosti pomaže srednjoškolcima dublje razumjeti razlike između Atene i Sparte. Alati za izradu storyboardova s mogućnošću suradnje u stvarnom vremenu čine nastavu interaktivnom i nezaboravnom.
Za omogućavanje suradnje u stvarnom vremenu na lekciji Storyboard That, idite na karticu Uredi zadatak i omogućite suradnju. To omogućava više učenika da istovremeno rade na istom storyboardu.
Ključne kategorije za usporedbu su vlada, ekonomija, obrazovanje i uloge žena i robova. Ove oblasti ističu najvažnije sličnosti i razlike između Atene i Sparte.