Izrada karata znakova korisna je aktivnost za svaku priču. U ovoj aktivnosti učenici mogu stvoriti referentni vodič likovima u priči i bilježiti fizički izgled, osobine, motivacije i veze svakog lika. Ovo je sjajna aktivnost za studente koji se ažuriraju svaki put kada se upoznaju s novim likom ili saznaju više o likovima.
Evo primjera:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite karti znakova za glavne znakove.
Olakšajte razrednu raspravu prikazivanjem dovršenih karakternih mapa i pozivanjem učenika da podijele svoje uvide. Ovaj pristup pomaže učenicima izgraditi povjerenje u svoju analizu i učiti od vršnjaka.
Pitajte učenike da uspoređuju osobine ili motivacije lika sa svojim vlastitim iskustvima. To produbljuje razumijevanje i personalizira aktivnost.
Potaknite učenike da citiraju određene odlomke ili dijaloge koji podržavaju njihove unose u karakternu mapu. To jača vještine pažljivog čitanja i opravdava njihove odabire.
Pozovite učenike da dodaju crteže, simbole ili citate koji predstavljaju svakog lika. Ovo potiče kreativnost i jača razumijevanje.
Aktivnost karta likova za Frindle je vježba u kojoj učenici identificiraju i opisuju glavne likove iz knjige bilježeći njihov fizički izgled, osobine, motivacije i odnose. To pomaže učenicima razumjeti razvoj likova i strukturu priče.
Za izradu karta likova za Frindle, neka učenici navede glavne likove, odaberu vizualne prikaze za svakog, odaberu odgovarajuće boje i poze, postave prikladne pozadine i popune detalje o izgledu, osobinama, motivaciji i odnosima svakog lika.
Izrada karte likova pomaže učenicima pratiti razvoj likova, produbiti razumijevanje i vizualizirati odnose među likovima, što olakšava praćenje događaja u priči i razumijevanje motiva u Frindle.
Ključni elementi za kartu likova za Frindle uključuju ime svakog lika, fizički izgled, osobne osobine, motivaciju i odnose s drugim likovima, zajedno s vizualima i relevantnim pozadinama.
Da, aktivnosti s kartom likova mogu se dovršiti individualno ili u paru, omogućujući fleksibilnu suradnju i diskusiju među učenicima pri istraživanju Frindle.