Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz priče. Ne samo da je ovo sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Ponekad će studenti morati pomno razmišljati o tome koji su događaji glavni prekretnici u zemlji.
Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim scenografom koja sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu koristeći : Izloženost, Sukob, Uzlaznu akciju, Climax, Falling Action i Resolution .
Jedne noći, Makin djed mu govori o stvorenju koje nastanjuje lagunu u blizini sela. Ovo stvorenje, Tupa, mnogo je godina preplašilo seljane. Kralj Opu Nui ponudio je nagradu za Tupaovu zarobljavanju.
Makoova majka vjeruje da je vrijeme da Mako nauči istinu i nastaje glavni sukob . Otac mu je bio jedan od ribara koji je ubio morski pas, Tupa. Zavjetovao je da će ubiti morskog psa da osveti svog oca i da zatraži nagradu.
Makoova majka ga šalje na posao. Mako i njegov pas, Afa, putuju na obližnji otok kako bi odabrali banane i naranče. Mako zamišlja greben kao veliki bijeli morski pas i snove o porazu Tune.
Mako vidi Tupanu dorzalnu peraju koja kruži oko kanu. Afa pada u vodu i u opasnosti! Mako ubija morskog psa kopljem.
Nakon Makoove velike pobjede, Mako povezuje rep od morskog psa na čamac i zaostaje za njim. Vraća morskog psa kući.
Mještani su oduševljeni što je Mako pobijedio Tapu. Mako će sljedećeg dana biti dodijeljen trideset hektara zemlje i kanu nakon slavlja.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite dijagram vizualnog grafikona "Ghost of the Lagoon".
Character analysis helps students dive deeper into the story by focusing on the traits, motivations, and changes of key figures. This builds critical thinking and comprehension.
Guide students to pick either Mako or another key character. This ensures focus and encourages discussion about character importance.
Have students brainstorm adjectives that describe their chosen character. Challenge them to cite specific words or actions from the story that support each trait.
Ask students to note how the character behaves in each part of the plot diagram. This highlights growth, challenges, and key moments of decision.
Encourage students to connect the character’s decisions to the resolution and themes of the story. This deepens understanding and makes the lesson more meaningful.
"Duh lagune" prati Makua koji se suočava s legendarni morskim psom Tupa, kako bi osvetio svog oca i zaštitio svoje selo. Priča prati njegov put od saznanja o Tupuu, suočavanja s vlastitim strahovima do konačne pobjede nad morskim psom i stjecanja herojske nagrade.
Učenici mogu napraviti dijagram radnje dijeleći priču na šest dijelova: Uvod, Sukob, Rastući radnja, Vrhunac, Pad radnje i Razrješenje. Za svaki dio trebaju prikazati ključni događaj i dodati kratak opis koji objašnjava njegovu ulogu u narativu.
Glavni događaji uključuju: Mako saznaje o Tupuu (Uvod), priseže da će poraziti morskog psa (Sukob), putuje na otok (Rastuća radnja), suočava se i ubija Tupua (Vrhunc), vraća se s morskim psom (Pad radnje) i slavi ga selo (Razrješenje).
Najbolje je da učenici naprave vizualni storyboard ili dijagram. To pomaže učvrstiti šest ključnih elemenata radnje i potiče dublje razumijevanje povezivanjem slika s točkama radnje i opisima.
"Duh lagune" je učinkovit jer sadrži jasne elemente radnje, prepoznatljive likove i dramski napetost, što olakšava učenicima identificirati svaki dio narativa. Njegova angažirajuća priča također održava interes učenika dok uče književne pojmove.