Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz priče. Ne samo da je ovo sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu izraditi ploču scenarija koja hvata narativni luk u priči s šest staničnim pločicama s glavnim dijelovima dijagrama crte. Za svaku ćeliju učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu korištenjem : Izloženost, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Pada djelovanje i Rezolucija .
Postavka je Karpatska šuma na snježnoj noći.
Dvojica muškaraca, Ulrich i Georg, koji su sudjelovali u obiteljskom sukobu, traže jedni druge kada ih stablo pada na njih, zarobljujući ih u šumi.
Ljudi raspravljaju o čijim će slugama prvi doći kako bi spasili gospodara i ubijali drugog čovjeka. Nakon nekog vremena, Ulrich pokušava pomiriti s Georgom i ponudi vino.
Georg prihvaća Ulrichovu ponudu da budu prijatelji, a muškarci pomiruju.
Odlučili su zajednički pozvati pomoć.
Nitko nikad neće znati da su se muškarci pomirili; Umjesto da mu ljudi dolaze da im pomognu, hrpu vukova trči prema njima.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite dijagram vizualnog grafikona "Interlopers".
Uključite svoju razrednu skupinu u timski rad tako što ćete učenicima omogućiti da zajednički izrade dijagram radnje za "Interlopers". Male grupe omogućuju raspravu, dublju analizu i učenje od vršnjaka dok odlučuju kako vizualno i tekstualno prikazati svaki element radnje.
Podijelite šest dijelova dijagrama radnje među članovima grupe. Svaki učenik postaje stručnjak za svoj dodijeljeni dio priče, stvarajući scenu i sažetak za svoj dio. To osigurava aktivno sudjelovanje i odgovornost.
Pokažite uzorke dijagrama radnje i objasnite očekivanja za slike i opise. Vizuální reference pomažu učenicima razumjeti standarde kvalitete i kreativnosti, čineći zadatak manje zastrašujućim i dostupnijim.
Potičite učenike da raspravljaju o svojim odabirima i međusobno daju konstruktivne povratne informacije. Suradnja na revizijama produbljuje razumijevanje i pomaže učenicima usavršiti svoje vizuale i pisane objašnjenja.
Neka svaka skupina predstavi svoj dovršeni dijagram radnje razredu. Reflektirajte zajedno o različitim kreativnim interpretacijama i raspravite o tome kako je timski rad poboljšao razumijevanje priče i strukture radnje.
Shema zapleta za "Interlopers" vizualno razlaže priču na ključne faze: Uvod, Sukob, Rastuća radnja, Vrhunac, Pad radnje i Razrješenje. To pomaže učenicima razumjeti narativnu strukturu i glavne događaje u priči.
Za podučavanje, neka učenici pročitaju priču, a zatim koriste šesterokutni storyboard za prikaz svakog elementa zapleta—počevši s okruženjem i sukobom, zatim mapirajući rastuću radnju, vrhunac, pad radnje i rješenje. Potaknite korištenje slika i kratkih opisa za svaki dio.
Glavni događaji uključuju: Ulrich i Georg se svađaju u šumi Karpata, zarobljeni su pod padnutim drvećem, svađaju se i kasnije pomire, odlučuju pozvati pomoć zajedno, a na kraju im se približavaju vukovi prije nego što ih netko spasi.
Storyboardi čine strukturu zapleta vizualnom i interaktivnom, pomažući učenicima bolje shvatiti svaki element priče. Kreiranjem scena za svaki dio, učenici će bolje zapamtiti događaje i produbiti svoje razumijevanje narativa.
Održavajte aktivnost interaktivnom tako da učenicima omogućite crtanje, korištenje vizuala ili digitalnih alata. Potaknite ih da sažmu svaki dio zapleta vlastitim riječima, raspravljaju s vršnjacima i povežu sukobe ili teme priče s stvarnim životnim situacijama za dublje sudjelovanje.