Mreže su izvrstan alat koji pomaže studentima da sistematično i vizualno organiziraju činjenice. Studenti će istraživati Iowu i pomoću praznog predloška pokazati što su naučili. Zatim će stvoriti mrežu od 6 stanica koja uključuje moto države, cvijet, drvo i pticu, glavni grad i druge veće gradove, slavnog građanina, datum državnosti, nadimak i zanimljivo turističko mjesto za Iowu . Ova aktivnost mogla bi se koristiti kao dio jedinice Regions of the United States ili kao dio informativne istraživačke jedinice.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mrežu od 6 stanica koja uključuje moto države, cvijet, drvo i pticu, glavni grad i druge veće gradove, slavnog građanina, datum državnosti, nadimak i zanimljivo turističko mjesto za Iowu.
Upute za studente:
Definirajte, koje informacije učenici trebaju pronaći o Iowi, poput državnog motta, državnog cvijeta, velikih gradova i više. To pomaže učenicima ostati usredotočenima i osigurava da skupljaju najrelevantnije činjenice za svoju web stranicu.
Prikažite, kako identificirati i koristiti pouzdane izvore poput državnih web stranica, knjiga u knjižnici i obrazovnih baza podataka. To potiče učenike na razvoj snažnih istraživačkih navika i izbjegavanje netočnih informacija.
Naučite učenike da informacije prepišu vlastitim riječima i da sažeci budu sažeti. To pomaže izgraditi razumijevanje i osigurava da razumiju činjenice, a ne samo da ih kopiraju.
Potaknite učenike da koriste boje, crteže i jedinstvene prikaze za svoje paukove karte. To čini aktivnost zanimljivijom i omogućuje svakom učeniku da pokaže svoju osobnost.
Organizirajte vrijeme za učenike da predstave svoje mreže i podijele zanimljive činjenice o Iowi. To gradi samopouzdanje i omogućuje učenicima da uče jedni od drugih tijekom istraživanja.
Kako biste podučavali učenike o Iowi pomoću paukove karte, neka napišu "Iowa" u sredinu i razvedu do šest ćelija koje pokrivaju državni moto, cvijet, stablo, pticu, glavni grad i veće gradove, poznatog građanina, datum državnosti, nadimak i zanimljivo turističko mjesto. Učenici ilustriraju i sažimaju svaki podatak radi vizualnog i pisanog učenja.
Jednostavne činjenice o Iowi za razrednu mrežu uključuju njezin glavni grad (Des Moines), državni cvijet (divlja ruža), stablo (hrast), pticu (istočni zlatobran), državni moto (Naše slobode cijenimo i naše ćemo prava održati), nadimak (Država Hawkeye), datum državnosti (1846) i poznatog Iowanca (Herbert Hoover), te značajno turističko mjesto (lokacija filma Field of Dreams).
Web s 6 ćelija je grafički organizator s centralnom idejom i šest povezanih sekcija. Za istraživanje države, učenici stavljaju državu u sredinu i popunjavaju svaku ćeliju činjenicama poput motiva, cvijeta, stabla, ptice, gradova, poznatih ljudi, datuma državnosti, nadimka i turističkih atrakcija, koristeći slike i sažetke.
Grafički organizator činjenica o Iowi za razrede 3-6 trebao bi uključivati državni moto, cvijet, stablo, pticu, glavni grad i ostale velike gradove, poznatog građanina, datum državnosti, nadimak i jedinstveno turističko mjesto. Vizuali i kratki sažeci pomažu učenicima razumjeti i zapamtiti ključne činjenice.
Vodi učenike da napišu kratki sažetak za svaku činjenicu o Iowi, fokusirajući se na bitne detalje—tko, što, kada, gdje i zašto. Potakni ih da koriste jednostavne rečenice i povezuju činjenice s ilustracijama, čime će informacije biti lako razumljive i pamtljive.