Komunikacija bez riječi može biti vrlo izazovna za ljude koji se jako oslanjaju na govor. Neka uãenici odaberu fraze i rijeçi koje su im najvaœnije i stvaraju vlastiti komunikacijski odbor. Neka učenici pokušaju komunicirati s partnerima / grupama koristeći samo njihove završene zajednice. Pružite studentima popis mogućih pitanja da se pitate jedni drugima; Neka ih kažete kao da / ne i neke koje bi bile lukav odgovoriti.
Nekoliko mogućih pitanja može biti:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite komunikacijski storyboard s frazama i riječima koje su vam najvažnije.
Poticite učenike da razmišljaju o izazovima neverbalne komunikacije. Olakšajte razrednu raspravu tako da ih pitate da podijele svoja iskustva s korištenjem komunikacijskih ploča i kako im je bilo oslanjati se isključivo na njih. To pomaže izgradnji empatije i dubljem razumijevanju raznolikih komunikacijskih potreba.
Demonstrirajte korištenje komunikacijske ploče glumeći jednostavan razgovor s učenikom ili suučiteljem. Pokažite kako odabrati fraze, odgovoriti na pitanja i izraziti osjećaje. Ovo daje učenicima jasan primjer prije nego što sami pokušaju.
Uparite učenike i neka koriste ploče jedni drugih za komunikaciju. Poticite konstruktivne povratne informacije o tome što je bilo lako ili teško. Ova aktivnost potiče surađivanje i pomaže u poboljšanju učinkovitosti svake ploče.
Zamolite učenike da napišu kratki dnevnik o svojem iskustvu korištenja komunikacijske ploče. Poticite ih da razmisle o tome što su naučili o komunikaciji i kako bi se osjećali da se oslanjaju na alternativne metode. To jača samopouzdanje i empatiju.
Aktivnost komunikacijske ploče za učenike srednjih škola je vježba u kojoj učenici odaberu važne fraze i riječi, naprave personaliziranu ploču i koriste je za komunikaciju s drugima — pomažući im da dožive komunikaciju bez izgovorenih riječi.
Za izradu komunikacijske ploče, neka učenici odaberu 9 ključnih fraza ili riječi, unesu ih u predložak (po jednu po ćeliji) i dodaju jednostavne ilustracije za svaku. To potiče učenike da razmišljaju o tome što je najvažnije za komunikaciju.
Učinkovite fraze za komunikacijsku ploču mogu uključivati: “Kako si?”, “Treba mi pomoć”, “Umoran sam”, “Imam pitanje”, “Možemo li raditi zajedno?”, “Da”, “Ne”, “Hvala ti”, i “Što želiš danas napraviti?”
Korištenje komunikacijske ploče pomaže učenicima razumjeti likove poput Melody u knjizi Out of My Mind i shvatiti izazove neverbalne komunikacije, promovirajući uključenost i svijest u razredu.
Učinite aktivnosti zanimljivijima tako da dopustite učenicima da personaliziraju svoje ploče, koriste kreativne ilustracije, rade u skupinama ili parovima i pokušavaju odgovoriti na jednostavna i složenija pitanja koristeći samo svoje ploče.