Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskom storyboard pločom koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vizualni dijagram glavnih događaja u A Single Shard . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu, kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.
Izlaganje: Uho drveća živi u malom korejskom selu Ch'ulp'o, ispod mosta sa svojim domarom, starim, jednonožnim čovjekom po imenu Crane-man. Uho stabla opsjednuto je keramikom i dane provodi gledajući kako talentirani lončari stvaraju svoja remek-djela. Drvo-uho radi za majstora lončara Min, i saznaje da Min ima velik talent.
Rastuća akcija: Kad izaslanik posjeti selo, Min je izabrana za finalisticu koja će stvoriti za kraljevsku obitelj. Min razbija njegove komade za koje misli da nisu savršeni, a izaslanik mu daje još jednu priliku: donesi nekoliko vaza u palaču kad završe. Tree-ear nudi putovanje za Min.
Vrhunac: Tijekom svog putovanja do Songda, Drveće je uho opljačkano. Razbojnici uzimaju Minine prekrasne vaze i bacaju ih s visoke litice, drobeći ih na komade.
Akcija pada: Uho stabla odbija odustati i odlazi na dno planine kako bi pronašlo slomljene vaze. Nađe komad dovoljno velik da ga odnese u palaču, a emisar je impresioniran.
Rješenje: Min dobiva narudžbu za palaču, a kad se Drvo-uho vrati kući, tužan je kad čuje da je Crane-man umro. Međutim, Tree-ear je sretan što je dio obitelji Min i Ajima.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram zapleta jedne krhotine .
Upute za studente:
Ujedinite razred tako što ćete učenike podijeliti u male skupine i svakoj dodijeliti drugačiji dio dijagrama radnje. Ovo povećava angažiranost i pomaže učenicima da uče jedni od drugih dok raspravljaju o ključnim događajima i vizualima za svoj dio.
Osigurajte da svaki učenik sudjeluje tako što ćete svakom članu skupine dodijeliti jasnu ulogu, poput ilustratora, pisca ili prezentatora. Definirane odgovornosti potiču timski rad i čine grupni rad učinkovitijim.
Poticajte dublje razumijevanje tako da učenici traže informacije o Koreji 12. stoljeća i keramici. To im pomaže stvoriti točnije i smislenije vizuale za njihov dodijeljeni dio radnje.
Neka svaka skupina podijeli svoj vizual i objašnjenje s razredom. Prezentacije razvijaju govorničke vještine i jačaju strukturu priče dok učenici vide kako se svi dijelovi radnje povezuju.
Stvorite osjećaj postignuća sastavljanjem svih skupinskih radova u jedan veliki prikaz. Ovaj zajednički vizual služi kao referenca i slavi razumijevanje vaše skupine o knjizi "A Single Shard".
Dijagram zapleta vizualno prikazuje glavne događaje romana, uključujući izložbu, Rising Action, vrhunac, Falling Action i Razrješenje, pomažući učenicima razumjeti strukturu naracije.
Učenici mogu napraviti vizualni sažetak zapleta za Single Shard podjelom priče na ključne dijelove – poput Izložbe i Vrhunca – i ilustriranjem svakog dijela slikama i kratkim opisima koristeći šestorazložni storyboard.
Glavne prekretnice u Single Shard uključuju Tree-earov život u Ch’ulp’o (izložba), odabir Mina za izradu keramike za kraljevsku obitelj (rising action), Tree-earovo putovanje i pljačka (vrhunac), pronalazak slomljene vaze (pad akcije), te Tree-earovo pridruživanje Mina obitelji (rješenje).
Izrada dijagrama zapleta pomaže učenicima učvrstiti ključne događaje, razumjeti književnu strukturu i zapamtiti informacije o Single Shard tako što će vizualno i trajno prikazati tijek priče.
Koraci su: 1) Započeti zadatak, 2) Podijeliti priču na Naslov, Izložbu, Rising Action, Vrh, Pad akcije i Rješenje, 3) Napraviti sliku i kratak opis za svaki dio, i 4) Spremiti i izaći nakon završetka.