Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Kansas and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1541: Spanish explorer Francisco Vázquez de Coronado explores parts of present-day Kansas.
1803: Kansas becomes a part of the United States through the Louisiana Purchase.
1861: Kansas is the 34th state to be admitted into statehood on January 29, 1861.
1930s: Kansas is severely affected by the Dust Bowl, leading to widespread agricultural and economic hardship.
1954: Brown v. Board of Education of Topeka Supreme Court decision declares racial segregation in public schools unconstitutional.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Kansas’ history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Prikažite studentske vremenske linije oko razreda ili hodnika za stvaranje zanimljivog razgledavanja. Ovo omogućava učenicima da predstave svoj rad, uče jedni od drugih i razvijaju prezentacijske vještine.
Modelirajte davanje konstruktivne povratne informacije i pružite početne rečenice za učenike. Potaknite ih da primijete kreativne detalje, točne činjenice i jasna objašnjenja na svakoj vremenskoj liniji.
Organizirajte učenike u male skupine i dodijelite početnu točku. Postavite štopericu i neka se rotiraju kako bi pogledali svaku vremensku liniju, osiguravajući da svi vide sve projekte.
Vodite razrednu raspravu ili zamolite učenike da napišu brzu refleksiju o tome što su naučili. Zamolite učenike da podijele omiljene događaje ili kreativne ideje koje su vidjeli kod svojih vršnjaka.
Ključni događaji za vremenski okvir povijesti Kansasa uključuju istraživanje iz 1541. od Franciska Vážáza de Coronado, Louisiana Purchase iz 1803., državno članstvo Kansas iz 1861., Dust Bowl iz 1930-ih i presudu Brown v. Board of Education iz 1954. Ove prekretnice ističu važne trenutke u povijesti Kansasa za studentske projekte.
Uputite učenike da istraže glavne događaje Kansasa, odaberu najmanje četiri s datumima i opisima, te koriste predložak vremenskog okvira za njihovo organiziranje. Potaknite dodavanje slika i detalja za svaki događaj, te razmotrite alternative poput plakata s vremenskim okvirima za kreativne prezentacije.
Zadajte projekt vremenskog okvira povijesti Kansasa. Učenci istražuju ključne događaje, poredaju ih prema redoslijedu na vremenskoj liniji, napišu kratke opise i ilustriraju svaki događaj. Ovaj praktični pristup jača kronološko razmišljanje i povijest države.
Koristite prazne predloške vremenskih okvira koje pruža vaš kurikulum, online alate za izradu vremenskih okvira ili plakatne ploče. Možete dodati više predložaka za prilagodbu potrebama učenika i prilagoditi upute za digitalne ili fizičke kreacije.
Presuda Brown v. Board of Education of Topeka iz 1954. završila je rasnu segregaciju u javnim školama, čime je Kansas postao ključnim mjestom u pokretu za građanska prava i u povijesti obrazovanja u SAD-u.