Dok učenici nauče postavljati pitanja na francuskom, morat će savladati upitne pridjeve. Iskoristite vizualne elemente za knjige kako biste studentima omogućili praksu i odgovaranje na pitanja. U ovoj aktivnosti učenici će pomoću T grafikona postavljati pitanja o scenarijima i odgovoriti na njih. Učenici mogu kreirati vlastite scenarije, i moraju vježbati u okretanju svojih pitanja i koristeći upitne pridjeve u svakom pitanju.
Zadatak učinite složenijim zahtijevanjem da se pitanja i odgovori napišu u određenom vremenu ili upotrebom raznih zamjenica. Pojednostavite zadatak ili ga pretvorite u radni list pružanjem slika i / ili odgovora za svoje učenike, tražeći od njih samo da postave odgovarajuće pitanje. Za usmenu praksu potpuno uklonite tekst i nastavite da učenici predstave svoje skupove slika u skupinama, tražeći od svojih razreda da izmisle logička pitanja i odgovore.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Koristite T grafikon da vježbate postavljanje i odgovaranje na pitanja s upitnim pridjevima ( quel, quelle, quels, quelles ).