Jedan od središnjih elemenata Le Petit Princea bogata je tematska mudrost. Studenti mogu lako prepoznati mnoge od tih tema, dijelom zato što ih nekoliko izričito navedu princ, lisica i pripovjedač. U ovoj aktivnosti učenici će istražiti teme u priči i stvoriti slikovnu ploču kako bi ih ilustrirali. Studente treba poticati da podijele svoje razumijevanje s razredom.
Izmijenite ovu aktivnost tako što ćete tražiti da učenici pronađu teme izričito navedene u tekstualnim citatima ili im omoguće da izraze bilo koju temu koju tumače. Da biste studentima pružili priliku za više osobnog izražavanja, zamolite studente da uključe ćeliju koja prikazuje način na koji se svaka tema odnosi na njihov vlastiti život.
Ce qui fait leur beauté est nevidljiv. La beauté se trove à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la surface. La reason de sa beauté est nevidljiva.
Les yeux sont se osvećuje. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roses paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prince sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
O ne connaît que les choses que l'on apprivoise.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. "Apprivoiser", c'est un mot qui veut dire "devenir ami" dans ce livre.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Ilustrirajte svoje razumijevanje triju središnjih tema u Le Petit Princeu .
Odaberite ključne citate iz priče koji ističu glavne teme i prikažite ih učenicima. To pomaže učenicima povezati tekstualne dokaze s apstraktnim idejama.
Zamolite učenike da preformuliraju svaku temu vlastitim riječima. To osigurava razumijevanje i osobnu povezanost.
Potaknite učenike da razmišljaju o tome kako se svaka tema odnosi na njihov vlastiti život. Dijeljenje osobnih priča produbljuje angažman i empatiju.
Organizirajte učenike u manje grupe za brainstorming stvarnih situacija koje ilustriraju svaku temu. To potiče suradnju i primjenu izvan teksta.
Stvorite obavijesnu ploču ili digitalnu kolaž koja prikazuje interpretacije i ilustracije učenika. To slavi raznolike perspektive i jača razumijevanje tema.
Maleni princ istražuje teme poput važnosti gledanja srcem, vrijednosti prijateljstva, prirode ljubavi i gubitka, te ideje da je ono što je zaista važno nevidljivo oku.
Učenici mogu prepoznati teme tražeći ključne citate i ponavljajuće ideje u priči. Za ilustraciju mogu napraviti storyboards koji prikazuju scene, simbole ili trenutke koji odražavaju svaku temu te opisati kako se te teme odnose na njihov vlastiti život.
Ova fraza znači da pravo razumijevanje i cijenjenje dolazi iz emocionalne povezanosti i empatije, a ne samo iz vanjskih izgleda ili logike.
Prijateljstvo je ključno jer priča pokazuje da je uspostavljanje veza potrebno vrijeme, trud i briga. Kroz odnos princa s lisicom, učenici uče da tmeen je skroti i biti skroten vodi do smislenih odnosa.
Aktivnosti poput osobnih storyboards, grupnih rasprava i korištenja citata iz teksta omogućuju učenicima da razmišljaju o tome kako se teme knjige — poput ljubavi, prijateljstva i unutarnje ljepote — povezuju s njihovim svakodnevnim iskustvima.