Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom koji će studenti vidjeti u svojim lekcijama ili prezentacijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. Za ovu aktivnost studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira novi rječnik u Mufarovim lijepim kćerima .
Studenti će pregledati pojmove i definicije i upotrijebiti diskusiju cijelog razreda ili male skupine kako bi pokazali svoje razumijevanje svakog značenja. To se može učiniti na početku svakog poglavlja kako bi učenici mogli pregledati ono što će pročitati ili bi se učitelji mogli odlučiti na kraju poglavlja kao procjenu. Kad studenti definiraju i ilustriraju svaki pojam, svladavaju njegovu primjenu i zadržavaju ga kao dio svog leksikona.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite mapu pauka koja definira i ilustrira novi vokabular iz Mufaro's Beautiful Daughters .
Upute za studente:
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Set up a dedicated wall or bulletin board to display new vocabulary words throughout your unit. This gives students a consistent, visual reminder of the terms and supports ongoing learning.
Engage students in choosing important words from each chapter to include on the word wall. This builds ownership and ensures the vocabulary is relevant to their reading.
Assign each student a word to define and illustrate on an index card or small poster. Encourage creativity by letting them use drawings or magazine cut-outs for visuals.
Designate a weekly 'Vocabulary Keeper' to add new words, update definitions, or refresh illustrations as the class progresses. This keeps the wall dynamic and engaging.
Use the word wall for quick review games, exit tickets, or as prompts for writing practice. Frequent interaction helps reinforce understanding and recall.
Vizualna ploča rječnika za Mufaro’s Beautiful Daughters je grafički organizator u kojem učenici definiraju, ilustriraju i daju primjere ključnih pojmova iz priče, pomažući im da bolje razumiju i zapamte vokabular.
Za podučavanje vokabulara iz Mufaro’s Beautiful Daughters za 2. ili 3. razred, predstavite ključne pojmove prije čitanja, koristite storyboardove ili paukovske mape za definicije i ilustracije, te potičite rasprave ili grupne aktivnosti za jačanje razumijevanja.
Primjeri riječi vokabulara iz Mufaro’s Beautiful Daughters uključuju: priznati, obilno, buka, razmišljajući, ograđa, odjeća, tuga, histerično, ignoriran, objavljeno, silueta, i zapanjen.
Najbolji način je da učenici definiraju i ilustriraju svaku riječ, sudjeluju u razrednim raspravama, te koriste vokabular u rečenicama, bilo na početku ili na kraju poglavlja prema potrebi.
Pretraživanje vokabulara prije čitanja pomaže učenicima izgraditi razumijevanje, prepoznati važne riječi u kontekstu i učinkovitije zapamtiti nove pojmove tijekom lekcije.