O čemu bi norveški bogovi i božice tvitnuli? Tko bi se pojavio na Odinovom Instagramu? U ovoj aktivnosti studenti mogu stvoriti profile na društvenim mrežama ili stranice za likove nordijske mitologije !
Profili i ono što je na njima uključeno trebaju se izvući iz onoga što su studenti naučili iz mitologije ili iz zaključaka koje su studenti u stanju donijeti. Oni bi trebali uključivati razgovore i interakcije putem privatnih poruka, vremenskih slijedova i još mnogo toga. Da biste ovu aktivnost proširili u grupni projekt, dodijelite svakom učeniku lik i neka rade s malom grupom kako bi stvorili interakcije između likova.
Alternativa ovom zadatku je stvaranje i ispis radnih listova stranica na društvenim mrežama koje će studenti popunjavati izvan mreže ili im dajte mogućnost odabira žele li ih izrađivati digitalno ili olovkom i papirom.
Da biste pronašli dodatne predloške za ovu aktivnost, pogledajte naše predloške stranica na društvenim mrežama .
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti profil na društvenim mrežama za boga / božicu po vašem izboru iz nordijske mitologije.
Upute za studente:
Postavite "izložbu" gdje učenici prikazuju svoje dovršene profile na društvenim mrežama oko učionice. Poticajte kretanje i recenzije vršnjaka tako da učenici rotiraju, gledaju i ostavljaju pozitivne komentare ili pitanja na ljepljivim bilješkama. Ovaj interaktivni pristup produbljuje razumijevanje i njeguje osjećaj zajednice.
Objasnite učenicima kako pružiti konstruktivne, specifične povratne informacije o svakom profilu — poput komentiranja o kreativnim detaljima, točnoj uporabi mitologije ili glasu lika. Modelirajte što je korisna povratna informacija kako biste postavili pozitivan ton i povećali sudjelovanje.
Vodite grupni razgovor nakon izložbe. Pitajte učenike što su primijetili o različitim bogovima i božicama i raspravite kako su formati društvenih mreža pomogli izraziti njihove osobnosti. Ovaj refleks pojačava znanje o mitologiji i kritičko razmišljanje.
Odaberite nekoliko istaknutih profila na društvenim mrežama (uz dopuštenje učenika) za objavu na oglasnoj ploči ili digitalnom zidu. Proslavite kreativnost i učenje, pružajući kontinuirane referentne točke za buduće projekte. Ova priznanja motiviraju učenike i cijene njihov rad.
Projekti profila na društvenim mrežama uključuju učenike tako što im omogućuju da kreiraju online osobnosti za nordijske bogove i božice. Ova aktivnost potiče istraživanje, kreativnost i kritičko razmišljanje dok učenici predstavljaju osobine likova, saveze i mitološke događaje u modernom formatu.
Pokušajte dodijeliti svakom učeniku drugog nordijskog boga ili božicu i zamolite ih da osmisle objave na Instagramu, tweetove ili izravne poruke koje odražavaju ključne trenutke ili simbole iz mitova. Grupni projekti mogu uključivati interaktivne razgovore između likova ili korištenje tiskanih predložaka za rad izvan mreže.
Učenici bi trebali uključiti biografske podatke, osobine likova, saveze, mitološke događaje, simbole, slike i objave koje prikazuju odabrano božanstvo. Potaknite kreativnu uporabu objava na vremenskoj liniji, privatnih poruka i interakcija likova.
Da, možete pronaći predloške stranica na društvenim mrežama online ili napraviti vlastite za učenike da ih ručno popune. Tiskan radni listovi odlična su alternativa za razrede s ograničenim pristupom digitalnim alatima.
Projekti na društvenim mrežama čine učenje interaktivnijim i relevantnijim, potiču suradnju te pomažu učenicima da kreativno sintetiziraju informacije o mitološkim likovima. Također razvijaju digitalnu pismenost i komunikacijske vještine.