Razumijevanje povijesti također znači razumijevanje terminologije oko nje. U ovoj će aktivnosti studenti pokazati svoje razumijevanje ključnih pojmova koji se odnose na obnovu. Studenti će stvoriti frayer model koji definira i ilustrira novi vokabular . Studente treba poticati na odabir pojmova koji nisu poznati iz banke riječi.
Za aktivnost proširenja, nastavnici mogu prikazati samo vizualizaciju u svom razredu ili na zasebnom radnom listu i navesti učenike da pogode o kojem se pojmu radi. Studenti bi mogli pokazati svoju kreativnost svojim vršnjacima, dok su uključeni u zahtjevnu revizorsku aktivnost kako bi ojačali glavne koncepte ove jedinice.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Pokažite svoje razumijevanje ključnih pojmova vezanih uz eru rekonstrukcije stvaranjem vizualne ploče s rječnikom.