Temeljna tema "Odvojeni mir" je prijateljstvo, dinamika i složenost koja dolazi s takvom temom. Dobar uvod u roman je da učenici navedu "dobre" i "loše" karakteristike prijatelja, i stvoriti zajednički popis klase koju svatko može razumjeti. Zatim, pratite konkretne primjere o tome da li je Gene dobar prijatelj u svakom poglavlju. Do kraja romana učenici obično imaju snažna mišljenja i dokaze kako bi podržali svoje misli o Genu kao prijatelj Finnyju. Neka uãenici iskoriste ove dokaze u ćelijskoj ploçi sa stropom ćelije kako bi ilustrirali njihovo mišljenje o tome je li Gên dobar prijatelj ili loš prijatelj Finnyja.
Ispod je primjer storyboarda koji naglašava da je Gene dobar prijatelj Finny-u, zajedno s nekim osobinama dobrog prijatelja.
| samilostan | Gene prizna Finnyju da ga je srušio iz stabla, ali kad jednom ugleda koliko ozbiljno nanosi Finnyja, on ga vraća. Ne želi da se Finny osjeća još gore, samo da se osjeća bolje. |
|---|---|
| Odan | Gene se htio upisati u vojsku s Brinkerom, ali jednom kada se Finny vrati u školu, odlučuje ostati s Finnyjem. |
| Zadruga | Kada se Finny vraća u školu, Gene se slaže da će trenirati za Olimpijske igre iz 1944. godine da preuzme Finnyino mjesto jer Finny više ne može igrati sport. |
| koristan | Gene pomaže Finnyjevu planiranju i izvršavanju Zimskog karnevala, dobrodošlice u ratu i zimski nered koji su pogodili dječake u ovo doba godine. |
| komunikativan | Gene se pokušava ispričati Finnyju kad je u ambulanti, a prije nego što umre, može priznati Finnyu da nije odmaknuo ud, nego od mržnje. |
| Poštenje | Geneovo prijateljstvo s Finnyjem čini ga boljom osobom: postaje iskreniji, manje krut u skladu sa svijetom oko sebe, a on se i dalje sjećati Finnyja, što potvrđuje njegov povratak na stablo i stepenice 15 godina kasnije. |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions