Ova aktivnost omogućuje dublji pregled jednog ili više znakova s naglaskom na karakterne osobine. Studenti bi trebali pružiti tekstualne dokaze koji bi podržali obilježja koja odabiru. Učenici mogu podupirati svoje ideje s dijalogom, mislima ili akcijama likova koje portretiraju.
Evo primjera scenarija znakova znakova pomoću rasporeda rešetke . Ovaj primjer pokazuje usporedbu osobina karaktera između Pepeljuge i njezinih sestara, ali učenici se mogu usredotočiti na bilo koji od likova u Pepeljugi.
Moguće osobine karaktera za znakove u Pepeljugi:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite ploču scenarija uspoređujući osobine znakova u Pepeljugi.
Identificirajte i ilustrirajte osobine znakova za određeni lik u Frindleu .
Skupite svoju razrednu skupinu u krug i neka svaki učenik podijeli osobinu lika za odabrani lik, objašnjavajući svoje razloge s konkretnim primjerima iz teksta. Ova aktivnost potiče aktivno slušanje i pomaže učenicima obraniti svoje ideje s dokazima.
Prikažite kako pronaći dijalog, radnje ili misli koje otkrivaju osobine lika čitanjem kratkog odlomka naglas i isticanjem ključnih fraza. Pokažite učenicima kako povezati ove detalje s određenim osobinama za jaču analizu.
Pozovite učenike da rade u parovima ili malim skupinama na stvaranju popisa mogućih osobina lika za odabrani lik. Potaknite ih da koriste opisne pridjeve i podijele svoje popise s razredom radi šireg spektra ideja.
Uparite učenike da razmjenjuju svoje priče o osobinama lika. Svaki učenik pregledava rad svog partnera i pruža jedan pozitivan komentar i jedan prijedlog za još snažnije dokaze, potičući suradnju i kritičko razmišljanje.
Napravi veliku ploču s osobinama na kojoj su navedene sve raspravljene osobine likova, zajedno s primjerima koje su dali učenici. Postavite je u svoju učionicu kao brzu referencu za buduće analize likova i čitanje s razumijevanjem.
Pepeljuga se obično prikazuje kao ljubazna, nesebična i iskrena, dok su njezine sestre često opisane kao zločeste, sebične i grube. Ove osobine mogu se potvrditi kroz radnje, dijalog i misli likova tijekom priče.
Učenici bi trebali pronaći konkretne primjere iz priče — poput dijaloga, radnji ili misli lika — kako bi pokazali kako lik izražava neku osobinu. Na primjer, citiranje činova ljubaznosti Pepeljuge podržava njezinu dobrodušnost.
Storyboard osobina lika je vizualna aktivnost u kojoj učenici uspoređuju i ilustriraju osobine likova iz Pepeljuge pomoću mrežastog prikaza. Pomaže im organizirati dokaze i bolje razumjeti osobnost svakog lika.
Za ovu aktivnost, osigurajte učenicima predložak za popisivanje likova, identifikaciju njihovih osobina i opis ili ilustraciju primjera iz priče. Potaknite ih da koriste dokaze poput radnji ili dijaloga za potporu svojim odlukama.
Uspoređivanje osobina pomaže učenicima razumjeti motivacije likova i poruku priče. Razvija čitanje s razumijevanjem i kritičko razmišljanje potičući ih da traže dokaze i izvlače zaključke o likovima.