Jedan od zabavnih načina da se priča prikaže jest identificiranje početka, sredine i kraja. U ovoj će aktivnosti učenici stvoriti ploču priča koja sažima Jurijevu priču u tri dijela: početak, sredina i kraj. Oni će sažeti svaki dio i stvoriti ilustraciju ključne scene iz svakog dijela. Ovo je izvrsna alternativna aktivnost redovnom dijagramu radnje!
Početak: Yuirkova učiteljica neobično reagira na njezin projekt obiteljskog stabla i kaže: "To nije u redu." Kad njezin tata sazna, Yurikova se učiteljica ne vrati i Yuriko se pita zašto.
Sredina: Yuriko otkriva da je tata zapravo njezin djed, a teta Kimiko zapravo majka. Yuriko je povrijeđeno što joj je tajna prešućena i pita se zašto joj nitko nije rekao istinu.
Kraj: Atomska bomba bačena je na grad Hirošimu, a Yuriko na ovaj ili onaj način gubi obitelj i najboljeg prijatelja kao izravnu posljedicu napada. Pohađa internat, sklapa nova prijateljstva i sastaje se s rođenim ocem.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram zapleta Posljednjeg trešnjinog cvijeta.
Upute za studente:
Potaknite učenike da napišu kratku refleksiju o tome kako su Yurikino iskustvo učinili da se osjećaju ili što ih je najviše iznenadilo. Osobni odgovori pomažu učenicima emocionalno se povezati i kritički razmišljati o utjecaju priče.
Tražite od učenika da uključe izravan citat ili specifičan detalj iz priče u svaki dio njihovog sažetka storyboarda. Ova praksa ojačava razumijevanje i podržava njihovu sposobnost citiranja dokaza.
Pokažite dovršeni primjer storyboarda za jedan dio priče prije nego što učenici počnu. Prikaz očekivanja pomaže razjasniti zadatak i daje učenicima vizualnu referencu za njihov rad.
Uparite učenike da podijele svoje storyboarde i daju jednu pozitivnu komentarsku i jednu preporuku. Povratne informacije od vršnjaka potiču suradnju i pomažu učenicima da usavrše svoje ideje prije predaje rada.
Vizuална aktivnost sažetka za The Last Cherry Blossom vodi učenike da razdvoje priču na ključne dijelove—početak, sredina i kraj—zatim izrade storyboard s kratkim sažecima i ilustracijama za svaki dio. To pomaže učenicima razumjeti i prepričati zaplet koristeći riječi i slike.
Za izradu storyboaрda podijelite priču na početak, sredinu i kraj. Za svaki dio sažmite glavne događaje i nacrtajte ilustraciju koja prikazuje ključnu scenu. Povežite sažetke i slike u trodijelni dijagram radnje za jasan vizualni sažetak.
Storyboard omogućava učenicima da vizualiziraju važne scene i emocionalno se povežu s pričom. Može biti zanimljiviji od tradicionalnog dijagrama radnje i pomaže učenicima koji bolje uče putem slika ili kreativnog izraza.
Glavni događaji uključuju Yurikovu zbunjenost oko obitelji, otkriće pravog podrijetla i suočavanje s gubitkom nakon bombardiranja Hirošime. Svaka faza označava ključni preokret u početku, sredini ili kraju romana.
Zadatak vizualnog sažetka najprikladniji je za 6. do 8. razred, usklađen s čitalačkim i razumijevanjem vještina srednjoškolskih učenika, kao i njihovom sposobnošću analize i ilustracije događaja u priči.