Naučiti sažeti priču je vještina koju će učenici koristiti tijekom svog života. Počevši od početka, sredine i kraja, studenti će naučiti prepoznavati važne scene u pričama na način koji stvara sažetak koji je lako razumljiv. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti 3-staničnu ploču priča koja sažima početak, sredinu i kraj Princa žaba .
Početak: Jednog je dana lijepa princeza spustila svoju zlatnu kuglu u izvor, a žaba je iskočila iz vode s otopinom. Žaba je rekla princezi da će joj donijeti loptu, u zamjenu za nekoliko stvari: voljeti ga, pustiti ga da živi u palači, jesti s njezinog tanjura i spavati na njenom krevetu. Princeza se složila, a nakon što je lopta preuzeta, princeza je potrčala skroz natrag do palače, ostavljajući žabu za sobom.
Sredina: Sljedećeg dana za vrijeme večere žaba je stigla u palaču. Princeza ga nije htjela pustiti unutra, ali otac, kralj, podsjetio ju je na važnost da ostane vjerna svojoj riječi i da ne odustane od obećanja. Princeza je pustila žabu unutra i on im se pridružio za stolom na večeri. Nakon večere, žaba je spavala na udobnom jastuku na princezinom krevetu, a čim je svanulo, skočila je s kreveta i krenula.
Kraj: Te se noći žaba vratila, pojela večeru za otmjenim stolom, spavala na jastuku u princezinom krevetu i krenula rano sljedeće jutro. Treća noć bila je ista, ali kad se princeza sljedećeg jutra probudila, na čelu svog kreveta našla je zgodnog princa. Princ je rekao princezi da ga je zla vila promijenila u žabu i da je princeza prekinula okrutni šarm dopustivši mu da jede i ostane s njom. Princ je rekao princezi da je želi oženiti i živjeli su sretno do kraja života.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vizualni sažetak Žabljeg princa
Upute za studente:
Přerpričavanje priča pomaže učenicima produbiti razumijevanje i izgraditi samopouzdanje u njihovim govorničkim vještinama. Kreativno prepričavanje potiče ih da koriste svoju maštu dok vježbaju ključne elemente priče.
Neka svaki učenik odabere lik iz Priče o žabici—kao što je kralj, žaba ili čak sluga u palači—and prepriča priču iz perspektive tog lika. To razvija empatiju i kritičko razmišljanje.
Zamolite učenike da zapišu glavne događaje (početak, sredina, kraj) onako kako ih je doživjela njihova odabrana lik. Potaknite ih da razmišljaju o osjećajima, motivacijama i zapažanjima svojstvenima tom liku.
Predložite da učenici uključe neki dijalog ili misli koje je njihov lik mogao imati. To čini prepričavanje zanimljivijim i pomaže učenicima vježbati izražajne jezične vještine.
Dozvolite učenicima da predstave svoje prepričavanje razredu, u malim skupinama ili putem snimke. Pozovite vršnjake da postavljaju pitanja ili podijele što su naučili o priči iz nove perspektive.
O žabi i princu priča o princezi koja izgubi svoju zlatnu loptu u jezeru. Žaba joj pomaže vratiti je nakon što joj obeća da će biti njezin prijatelj. Kada ispuni obećanje, žaba se pretvara u princa i žive sretno do kraja života.
Uputi učenike da identificiraju početak (princeza gubi svoju loptu i susreće žabu), sredinu (žaba posjećuje palaču i princeza uči održavati obećanja), i kraj (žaba se pretvara u princa). Neka napišu ili nacrtaju kratak opis za svaki dio.
Uključite gubitak zlatne lopte od strane princeze, žabu koja je vraća u zamjenu za prijateljstvo, žabu koja joj se pridružuje u palači, i preobrazbu žabe u princa nakon što princeza ispuni svoje obećanje.
Sažimanje pomaže učenicima razumjeti strukturu priče, zapamtiti ključne događaje i poboljšati kritičko razmišljanje. Razvija čitateljske vještine i komunikaciju koje su vrijedne u različitim predmetima.
Glavna pouka O žabi i princu odnosi se na držanje obećanja i poštivanje drugih. Poučava da se dobre stvari mogu dogoditi kada održavate svoju riječ i gledate iza izgleda.