Geografija je ključna za razumijevanje razvoja kulture i civilizacije u svakoj zemlji. Učenici mogu izraditi kartu pauka kako bi pokazali svoje znanje o geografskim značajkama određene zemlje . Mogu koristiti grafički organizator karte pauka kako bi pratili informacije dok dovršavaju svoje istraživanje. Učenici bi se trebali usredotočiti na klimu i fizičke značajke kao što su planine, pustinje, oceani itd.
Kako bi se postavili ili razlikovali, učitelji mogu tražiti od učenika da stvore bilo koje od 3-10 ćelija, iako će se učenici možda morati prilagoditi na temelju zemlje koju istražuju. Nastavnici mogu dodijeliti učenike u određenu zemlju ili mogu dati učenicima da sami odaberu svoje jer to može omogućiti učenicima da se osjećaju više uloženima u projekt.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi paukovu kartu s naglaskom na različite geografske karakteristike zemlje.
Upute za studente:
Zahtjevi: Najmanje 3-10 ćelija koje prikazuju različite karakteristike geografije vaše zemlje. Prikladne scene za ilustraciju svake ćelije. Opis od 1-3 rečenice za svaku ćeliju koji pokazuje vaše razumijevanje zemljopisnih značajki.
Sakupljajte i pružajte klimatske grafikone za zemlje koje vaši učenici istražuju. Vizualni podaci poput grafova temperature i oborina pomažu učenicima dublje shvatiti kako geografija utječe na svakodnevni život.
Poticajte učenike da identificiraju sličnosti i razlike između fizičkih karakteristika zemlje koju odaberu i drugog poznatog mjesta. Ova usporedba razvija globalnu svijest i pomaže učenicima povezati nove informacije s postojećim znanjem.
Prikažite kako pronaći točne informacije koristeći atlase, pouzdane web stranice i knjižnične knjige. Modeliranje ovog procesa pomaže učenicima da postanu samostalni i odgovorni istraživači.
Pokažite učenicima uzorke slika stvarnih reljefa, klimatskih uvjeta i divljih životinja iz njihovih fokusnih zemalja. To podržava učenike u izradi točnijih i maštovitijih ilustracija paukovih karata.
Organizirajte kratke prezentacije ili šetnje galerijama, gdje učenici dijele svoje paukove karte s razrednim kolegama. Povratne informacije od vršnjaka i upoznavanje s različitim zemljama proširuje njihovu geografsku perspektivu.
Mapa pauka je grafički organizator koji pomaže učenicima vizualno organizirati ključne činjenice i značajke o temi, poput klime i fizičkih obilježja zemlje, stvarajući grane od središnje ideje.
Možete zadati učenicima istraživanje neke zemlje i koristiti mapu pauka za kategorizaciju i opisivanje njezine klime, planina, , oceana i drugih fizičkih obilježja, uključujući kratke opise i ilustracije za svako.
Primjeri fizičkih obilježja uključuju planine, rijeke, , oceane, jezera, doline i ravnice – bilo koja značajna zemljina forma ili vodeni tijek u zemlji.
Za strukturiranje aktivnosti prilagodite broj potrebnih ćelija (3–10), ponudite izbor zemalja, osigurajte predloške ili dodijelite partnere kako biste podržali različite razine vještina i osigurali da svi učenici uspiju.
Istraživanje i klime i fizičkih obilježja pomaže učenicima razumjeti kako geografija utječe na kulturu, naseljavanje i svakodnevni život u različitim zemljama, potičući dublje globalno razumijevanje.