Students will get the chance to share about themselves in this All About Me storyboard providing an opportunity to build classroom community while practicing their writing and storyboarding skills! Using the template provided, students will create illustrations and descriptions to answer the prompts about themselves: their name, favorite subject in school, family, favorite animal, favorite color and favorite book.
This activity is designed to be done in pairs or small groups which is possible with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! By collaborating on the same storyboard, students can easily compare and contrast their different likes and interests sparking meaningful conversations and building connections.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that tells us all about you! Include images and descriptions that answer the prompts.
Student Instructions:
Potičite učenike da izlože svoje gotove storyboardove po sobi i pozivaju razredne kolege da prođu i pogledaju radove jedni drugih. To stvara osjećaj ponosa i pomaže izgraditi podržavajuću zajednicu u razredu.
Modelirajte kako davati pozitivne i konstruktivne komentare prije nego što počne razgledavanje. Uspostavite osnovna pravila kako bi se učenici osjećali sigurno i cijenjeno pri dijeljenju osobnih priča.
Parujte učenike da vode kratke razgovore na svakom stanju storyboarda. Potaknite ih da postavljaju pitanja poput „Što vas je inspiriralo za crtež?“ ili „Kako ste odabrali svoju omiljenu knjigu?“
Pružite jednostavne okvire rečenica poput „Primijetio/la sam…“ ili „Sviđa mi se kako si…“ kako bi svi učenici mogli sudjelovati, posebno oni koji su sramežljivi ili novi u grupi.
Sastavite učenike nakon razgledavanja izložbe kako bi podijelili nešto novo što su saznali o razrednom kolegi. Istaknite zajedničke interese i jedinstvene osobine za poticanje uključenosti i empatije.
Sve o meni storyboard je kreativna aktivnost u razredu gdje učenici ilustriraju i pišu o sebi, odgovarajući na pitanja poput svog imena, omiljenog predmeta, obitelji i drugih. Pomaže u izgradnji zajednice i omogućava učenicima vježbanje pisanja i pričanja priča.
Učitelji mogu koristiti Storyboard That za poticanje učenika da dijele svoje priče putem zajedničkih storyboardova, potičući razgovor i pomažući učenicima povezivanje preko zajedničkih interesa. Platforma’s Suradnja u stvarnom vremenu omogućava učenicima da lako surađuju.
Odlični poticaji za Sve o meni uključuju: Kako se zoveš? Koji je tvoj omiljeni predmet? Tko je u tvojoj obitelji? Koja je tvoja omiljena životinja, boja ili knjiga? Ovi poticaji su jednostavni i zanimljivi za osnovnoškolce.
Suradnja u stvarnom vremenu omogućava učenicima da zajednički rade na istom storyboardu, uspoređuju svoje odgovore i raspravljaju o sličnostima i razlikama. Ova interakcija povećava angažiranost i pomaže u izgradnji pozitivne školske kulture.
Aktivnosti Sve o meni idealne su za razrede 3–6, nudeći prikladan način za učenike da vježbaju pisanje i socijalne vještine dok se zabavljaju dijeleći svoje osobne interese.