Cilj ove aktivnosti je dati učenicima da pokažu svoje razumijevanje primarnih uzroka I. svjetskog rata. Učitelji se potiču da učenike upoznaju s korisnom kraticom "GLAVNI" kako bi pristupili uzrocima rata. Ova kratica studentima može poslužiti kao vrlo koristan resurs kako bi primijenili svoje znanje o onome što se smatra primarnim uzrocima rata. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti frayer model koji opisuje kako svaka od ovih tema utječe na zemlje da se uključe u globalni rat.
Uzrok |
Ključna pitanja |
|---|---|
| Militarizam |
|
| Savezi |
|
| Carsko natjecanje |
|
| Nacionalizam |
|
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti frayer model koji ilustrira GLAVNE uzroke 1. svjetskog rata (militarizam, savezi, carska konkurencija, nacionalizam).
Upute za studente:
Zahtjevi:
Organizirajte živu raspravu u kojoj učenici zauzimaju strane i brane zašto smatraju da je neki GLAVNI uzrok bio najutjecajniji u pokretanju Prvog svjetskog rata. To pomaže učenicima razviti kritičko mišljenje i argumentacijske vještine, dok istovremeno produbljuju svoje razumijevanje svake uzročne činjenice.
Podijelite razred u manje skupine, pri čemu svakoj skupini dodijelite jedan GLAVNI uzrok (Militarizam, Savezi, Imperializam ili Nacionizam) za istraživanje i obranu. Jasno definirane uloge osiguravaju da svaki učenik sudjeluje i postane stručnjak za svoju dodijeljenu uzročnu točku.
Osigurajte učenicima vrijeme u razredu za prikupljanje dokaza i pripremu argumenata koristeći udžbenike, primarne izvore ili odobrene web stranice. Strukturirano vrijeme za istraživanje gradi samopouzdanje i osigurava dobro potkrijepljene argumente.
Olakšajte raspravu, dopuštajući svakoj skupini da iznese svoje argumente i odgovori na prigovore drugih skupina. Ovaj interaktivni format održava angažiranost učenika i potiče poštovanu komunikaciju.
Vodite razrednu diskusiju nakon rasprave, potičući učenike da razmišljaju o najs uvjerljivijim argumentima i kako su GLAVNI uzroci doprinijeli izbijanju Prvog svjetskog rata. Refleksija pomaže učenicima sintetizirati informacije i povezati aktivnosti u razredu s realnom poviješću.
Akronim M.A.I.N. predstavlja Militarizam, Savezništva, Imperijalizam i Nacionalizam. To su bili glavni uzroci koji su doveli do Prvog svjetskog rata, jer su povećavali napetost, konkurenciju i nepovjerenje među velikim silama u Europi.
Za podučavanje uzroka Prvog svjetskog rata pomoću Frayer modela, neka učenici naprave grafički organizator od četiri dijela. Svaki odjeljak treba pokriti jedan od M.A.I.N. uzroka: definirajte ga, dajte primjere, objasnite njegov utjecaj i dodajte ilustraciju. To pomaže učenicima vizualizirati i sažeti svaki uzrok.
Militarizam je uvjerenje u izgradnju snažnih oružanih snaga za pripremu za rat. Prije Prvog svjetskog rata, europske zemlje proširile su svoje vojske, što je dovelo do utrke u naoružanju i povećanog sumnjičavosti, doprinoseći izbijanju rata.
Savezništva su stvorila mrežu sporazuma koja je povukla više zemalja u sukob. Kada je jedna zemlja napadnuta, njezini saveznici su se pridružili, pretvarajući regionalni spor u svjetski rat.
Pokušajte koristiti grafičke organizatore poput Frayer modela, grupne rasprave, debate uloga ili izradu plakata o svakom od M.A.I.N. uzroka. Ove metode čine nastavu interaktivnom i pomažu učenicima da shvate složene teme.