U ovoj aktivnosti učenici odlučuju o tome što misle da su važni dijelovi u tekstu i kategorizirati ih u početak, sredinu i kraj priče. Nakon što učenici odluče o početku, sredini i kraju , pomoći će im razbiti tekst i olakšati odabir jednog ili dva glavna događaja za stvaranje. Studenti mogu planirati svoje ideje s partnerom ili pojedinačno i odlučiti koje glavne dijelove žele dodati na svoju ploču scenarija.
Nicky mora provesti ljeto s baka i nije sretan zbog toga. Njegova baka ga čini kućnim poslom i pokušava ribu, ali ništa ne ulovi.
Pronađe splav, prekriven crtežima životinja i pričvršćuje ga na pristanište. Uči da je njegova baka provodila svoje ljeto na rijeci na istom splavu. Splav privlači mnoge životinje. Nicky voli jahati na splavu i skicirati životinje.
Nicky provodi veći dio ljeta na splavu. Na posljednjem danu kod bake, pomaže da se penje na blatnjavoj banci. Izvuče sliku sive na splavi. Zna da je sada dio rijeke, zauvijek.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite snimku scenarija Raft .