Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom koji će studenti vidjeti u svojim lekcijama ili prezentacijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključni rječnik povezan s Janae Marks, Iz ureda Zoe Washington .
Studenti će pregledati pojmove i definicije i upotrijebiti diskusiju cijelog razreda ili male skupine kako bi pokazali svoje razumijevanje svakog značenja. To se može učiniti na početku svakog poglavlja kako bi učenici mogli pregledati ono što će pročitati ili bi se učitelji mogli odlučiti na kraju poglavlja kao procjenu. Kad studenti definiraju i ilustriraju svaki pojam, svladavaju njegovu primjenu i zadržavaju ga kao dio svog leksikona.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izradite paukovu kartu koja definira i ilustrira novi vokabular sa stola Zoe Washington .
Upute za studente:
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Engage students by dividing them into small groups and assigning each group a set of vocabulary words. Encourage discussion about word meanings, examples from the book, and connections to real life. This approach helps students deepen understanding through peer interaction and active participation.
Designate roles such as definition leader, illustrator, and connector so each student has a specific task. This keeps everyone engaged and ensures accountability within the group.
Prompt students to find and discuss sentences from the text that use their assigned vocabulary. Analyzing context helps clarify meaning and shows how words are used in authentic settings.
Ask students to share times they've encountered or could use the vocabulary in their own lives. Making personal connections increases relevance and boosts retention.
Have each group present their words and findings to the class, then reflect on which strategies helped them learn best. Sharing out reinforces learning and builds confidence.
Vizualna aktivnost vokabulara za From the Desk of Zoe Washington uključuje definiranje i ilustriranje ključnih pojmova iz romana pomoću storyboardova. To im pomaže razumjeti i zapamtiti važne koncepte tijekom čitanja.
Za podučavanje vokabulara iz From the Desk of Zoe Washington za učenike od 4. do 6. razreda, neka učenici unaprijed pregledaju odabrane pojmove, raspravljaju o značenjima kao razred ili u skupinama, a zatim kreiraju ilustrirane definicije pomoću vizualnih organizatora poput paukovih mapa ili zadataka s storyboardom.
Ključne riječi vokabulara uključuju sustavni rasizam, fondant, intern, svjedok, alibi, Innocence Project, tužitelj, svjedočenje, osuđen, žalba, sumnjiv i neprofitna organizacija.
Najbolji način procjene razumijevanja vokabulara je da učenici kreiraju ilustrirane definicije za svaki pojam i raspravljaju o njihovom značenju u skupinama ili kao razred, bilo na početku ili na kraju svake poglavlja.
Storyboards pomažu učenicima naučiti nove riječi omogućujući im vizualizaciju značenja riječi, jačanje razumijevanja i primjenu pojmova u kreativnim kontekstima, čime se poboljšava zadržavanje i usvajanje.