| Tekstualne veze | |
|---|---|
| Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
| Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
| Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Povezivanje je vrlo važna vještina za stjecanje i savršenstvo. Srednjovjekovni blagdan je velika priča za učenike da se povežu na mnogim različitim razinama. U ovoj aktivnosti učenici će stvarati tekst teksta , teksta u sebe i teksta u svjetske veze. Učenici bi trebali odabrati koju vezu najprije žele, a zatim napisati priču. Nakon što su sva tri povezivanja napravljena, studenti mogu raditi na svojim ilustracijama.
TEXT TO TEXT
Blagdan Srednjovjekovne proslave podsjeća me na večeru koju je Harry Potter imao u prvoj noći u Hogwartsu u Harryju Potteru i kamenju čarobnjaka .
TEXT TO SELF
Priča spominje paun koji su kuhali na blagdan. Ovo me podsjeća na vrijeme kada sam vidio paun u zoološkom vrtu.
TEKST SVIJETU
Priča me podsjetila na program vijesti koji sam gledao kako se radi o životu tijekom srednjeg vijeka.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili s srednjovjekovnim blagdanom . Uključite vezu za tekst na tekst, tekst na svijet i tekst na sebe.
Pozovite učenike da podijele što znaju o srednjem vijeku ili blagovaonicama. Aktiviranje prethodnog znanja pomaže učenicima uspostaviti dublje veze dok čitaju i rade na aktivnosti.
Pročitajte kratak odlomak iz Srednjovjekovna gozba i prikažite kako ga povežete s drugom knjigom, vlastitim životom ili nečim u svijetu. Razmišljanje naglas pokazuje učenicima kako pristupiti zadatku.
Nudite upute poput: „Ovo me podsjeća na...“ ili „Sjećam se kada...“ za svaku vrstu veze. Strukturirane potpore olakšavaju sudjelovanje i uspjeh svih učenika.
Omogućite učenicima da razgovaraju o svojim povezivanjima s tekstom, sobom i svijetom s partnerima ili skupinama. Vršnjačko dijeljenje gradi razumijevanje i pomaže učenicima vidjeti nove perspektive.
Podsjetite učenike da uključe likove, okruženja i ključne elemente u svoje storyboard slike. Detaljni vizuali pomažu im izraziti i bolje zapamtiti svoje veze.
Veze teksta s tekstom povezuju ideje iz jedne priče s drugom. Veze teksta sa sobom odnose se na dijelove teksta koji se odnose na vaš vlastiti život. Veze teksta s svijetom uspoređuju priču sa stvarnim događajima ili problemima u svijetu. Izrada sve tri veze pomaže učenicima razumjeti i aktivno sudjelovati u čitanju.
Učenici mogu napraviti veze u knjizi 'Srednjovjekovna gozba' razmišljajući o tome kako događaji ili detalji u priči podsjećaju na druge knjige (veza s tekstom), vlastita iskustva (veza sa sobom) ili događaje u svijetu (veza sa svijetom). To produbljuje razumijevanje i čini čitanje smislenijim.
Primjer veze teksta s tekstom za 'Srednjovjekovna gozba' je usporedba velike gozbe u knjizi s velikom večerom u 'Harry Potter i kamen mudraca' u Hogwartsu. Obje priče prikazuju velike, čarobne obroke koji okupljaju ljude.
Uspravljanjem veza pomaže osnovnoškolcima bolje razumjeti priče tako što ih povezuju sa svojim životima, drugim tekstovima i stvarnim događajima. Ova vještina razvija razumijevanje, angažiranost i kritičko razmišljanje.
Neka učenici naprave storyboard s slikama i opisima koji prikazuju jedno vezu s tekstom, jedno vezu sa sobom i jedno vezu sa svijetom iz 'Srednjovjekovne gozbe'. Ova vizualna aktivnost pomaže učvrstiti različite vrste veza.