Relativno kretanje susjednih tektonskih ploča može se kategorizirati kao divergentna , konvergentna ili transformatorska granica. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti ploču s knjigama za ilustraciju različitih vrsta interakcija između tektonskih ploča . Studente treba poticati na primjere svake vrste interakcije.
Na divergentnoj granici, ploče se odmiču jedna od druge. To se zna i kao konstruktivna granica jer se stvara nova litosfera. Na konvergentnoj granici ploče se pomiču bliže jedna drugoj. Kada je granica između kontinentalne ploče i oceanske ploče ili između dviju okeanskih ploča, gušća okeanska ploča putat će ispod manje guste ploče. To se naziva subdukcija. Na granici transformirane ploče, pločice se ne pomiču bliže jedna drugoj ili dalje, nego se kreću jedna pokraj druge.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču s knjigama koja prikazuje različite vrste interakcija koje se mogu dogoditi kada se susretnu dvije tektonske ploče.
Prikupljajte jednostavne materijale poput gline, kartona ili spužvi kako biste učenicima omogućili fizičko modeliranje divergentnih, konsolidirajućih i transformacijskih granica. Praktično učenje pomaže učenicima vizualizirati i zapamtiti kako tektonske ploče međusobno djeluju.
Podijelite razred u skupine od 3 do 5 učenika kako biste potaknuli saradnju i potaknuli raspravu među vršnjacima. Rad u skupinama povećava angažman i pomaže učenicima učiti jedni od drugih.
Uputite svaku skupinu da koristi svoje materijale za izradu modela divergentnih, konsolidirajućih i transformacijskih granica. Označite svaki tip i neka učenici pokažu smjer i rezultat kretanja.
Pozovite svaku skupinu da predstavi svoje modele i objasni vrstu interakcije ploča koju su napravili. Poticanje učenika da podučavaju druge pomaže učvrstiti njihovo vlastito razumijevanje.
Razgovarajte kao razred o tome gdje se ove granice ploča javljaju u svijetu (npr. Srednjoatlantski hrbat, Himalaje, San Andreas razvodnica). Povezivanje s stvarnim svijetom produbljuje razumijevanje učenika.
Tri glavne vrste granica tektonskih ploča su divergente (ploče se udaljavaju), kongruentne (ploče se spajaju), i transformatne (ploče se klize jedna pored druge). Svaka vrsta dovodi do različitih geoloških značajki i događaja.
Učenici mogu napraviti storyboard crtajući tri okvira: jedan za divergentne granice (ploče se udaljavaju), jedan za kongruentne granice (ploče se spajaju ili subduciraju), i jedan za transformatne granice (ploče se klize jedna pored druge). Svaki okvir treba sadržavati oznake i kratak opis.
Dobro poznat primjer divergente granice je Srednjoatlantski greben, gdje se pomiču euroazijska i sjevernoamerička ploča, stvarajući novu oceansku koru.
Na konvergentnoj granici između oceanske i kopnene ploče, gušća oceanska ploča prisilno se podvrgava kopnenoj ploči u procesu nazvanom subdukcija, što često uzrokuje vulkansku aktivnost i duboke oceanske jaruge.
Transformatne granice razlikuju se po tome što se ploče klize horizontalno jedna pored druge, umjesto da se udaljavaju ili spajaju. Ovaj pokret može izazvati potrese, ali obično ne stvara ili uništava kore.