Shakespeareanski romani bili su spojeni u 18 komedija koje je Shakespeare napisao tijekom svoje karijere. Međutim, kako su znanstvenici analizirali ove igre, shvatili su da je petorica više poput "tragikomedicija" od pravih komedija, jer uključuju važne osobine iz srednjovjekovnog žanra. Tako su shakespearne romanse postale vlastiti žanr, u skladu s njegovim komedijama, tragedijama i povijesti.
Nakon što učenici stvaraju storyboards koji opisuju elemente ovog žanra, pomoći će im da razumiju elemente romana u Tempestu. Također će im pomoći u praćenju višestrukih parcela i ispreplitanju likova, dok žanr donosi život!
Na putu kući od vjenčanja Alonso's kćeri, oluja udari svoj brod i olupine na otok Alonso, Ferdinand, Antonio, Gonzalo, Stephano, Trinculo i Sebastian. Ljudi su podijeljeni, a Alonso misli da je Ferdinand mrtav.
Prospero, Antonio i Alonso. Prospero je bio milanski vojvoda prije nego što je njegov brat Antonio (u zapletu kod Alona, kralja Napulja) uzurpirao prijestolje i prisilio ga da pobjegne.
Miranda, Prosperoova kći, i Ferdinand se međusobno utrkuju na otoku, a oni odmah padaju jedan za drugog. Ovo je dio Prosperovog zapleta da se vrati na svoje mjesto kao vojvoda Milana.
Prospero je proučavao čaroliju za 12 godina u kojem je prognan. On uzrokuje da olujni brod dovede sa svojom braćom na otok. Ariel se pretvara u more nimfa i kontrolira neke od muškaraca s glazbom.
Dok Prospero vraća svoje prijestolje, tema igre gleda na obnovu i oprost na velikoj skali. Ako Prospero može oprostiti izdaju svojeg brata, sigurno je da pravi ljudi mogu isto učiniti. Pri tome, i mir i stabilnost su nagrade za oprost. Umjesto da provodi čistu osvetu, Prospero obuzdava svoju krvotok i još uvijek vraća svoju moć.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja prikazuje pet elemenata Shakespeareovog Romana u Tempestu. Pazite da prikazuju scene u kojima se elementi pojavljuju i opišite kako scena ističe element koji ste identificirali. Pazite da pomno pratite scene, odaberite povijesno prikladnu umjetnost i dajte jasna, sažeta objašnjenja. Ispravite svoj posao!
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 27 Points | Početak 22 Points | Pokušajte Ponovo 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Shakespeareovog Romanskog Žanra | Pet zajedničkih elemenata Shakespeareovog romanskog žanra ispravno se identificiraju i prikazuju iz igre. Citati i / ili objašnjenja daju kontekst na sceni, te su točni i prikladni elementima koji su prikazani. | 4-5 zajednički elementi Shakespeareovog romanskog žanra ispravno su identificirani i prikazani iz igre. Citati i / ili objašnjenja daju kontekst na sceni i uglavnom su precizni za prikazane elemente. | Uobičajeni elementi Shakespeareovog romanskog žanra ispravno su identificirani i prikazani u igri. Citati i / ili objašnjenja mogu biti minimalni ili netočni za elemente koji su prikazani. | 1-2 zajednički elementi Shakespeareovog romanskog žanra ispravno su identificirani i prikazani iz igre. Citati / i / ili objašnjenja mogu biti netočni, nedostajući ili previše ograničeni na rezultat. |
| Umjetnička Obilježja | Umjetnost koja je odabrana za prikazivanje scene povijesno je prikladna za igru. Očigledno je da je student proveo puno vremena, kreativnosti i truda u pažljivo oblikovanje svakog umjetničkog prikaza. | Umjetnost odabrana za prikaz scene trebala bi biti povijesno prikladna, ali može postojati neka slobodna prava koja odvraćaju od zadatka. Očito je da je student ostao na zadatku i dao vremena i truda u oblikovanje svakog umjetničkog prikaza. | Većina umjetnosti odabrana za prikaz scene su povijesno prikladna, ali postoje ozbiljna odstupanja koja uzrokuju zbunjenost ili netočnost. Student možda nije puno pažnje posvetio detaljima u izradi svakog prikaza, a može biti i dokaza o žurbi ili ograničenom naporu. | Većina umjetnosti odabrana za prikaz scene su povijesno neprikladna, nedostaju ili previše ograničena na rezultat. Očito je da učenik nije puno vremena, truda i kreativnosti stvorio u oblikovanju svakog umjetničkog prikaza. |
| Engleske Konvencije | Ideje i citati su organizirani. Prikazuje kontrolu gramatike, uporabe i mehanike. Prikazuje pažljivi korekturu. | Ideje i citati su organizirani. Sadrži nekoliko pogrešaka u gramatici, upotrebi i mehanici. Prikazuje korekturu. | Ideje i citati su organizirani. Sadrži pogreške u gramatici, uporabi i mehanici koje ometaju komunikaciju. Pokazuje nedostatak korekture. | Sadrži previše pogrešaka u gramatici, upotrebi i mehanici; (I / ili) pogreške ozbiljno ometaju komunikaciju. Pokazuje nedostatak korekture. |
30-dnevno jamstvo povrata novca Samo novi kupci Puna cijena nakon uvodne ponude
