Izrada dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već i pojačava glavne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Učenici mogu izraditi ploču priča koja bilježi narativni luk u djelu pomoću ploče s pričama od šest ćelija koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi vizualni dijagram glavnih događaja u The Tiger Rising . Učenici bi trebali identificirati glavne prekretnice u romanu kao što su izlaganje, radnja koja se uzdiže, vrhunac, padajuća radnja i rezolucija.
Izlaganje: Dvanaestogodišnji Rob upravo je izgubio majku. On i njegov otac sele se u novi grad u kojem ne poznaju nikoga. Rob je maltretiran i upoznaje još jednu novu studenticu po imenu Sistine.
Rising Action: Rob je zamoljen da ostane kod kuće nekoliko dana kako bi njegov osip imao vremena da zacijeli. Dok je kod kuće, pronalazi tigra u kavezu u šumi; on pripada Beauchampu, vlasniku motela.
Vrhunac: Beauchamp daje Robu ključeve kaveza i novac da nahrani tigra. Rob govori Sistine o tome, a ona inzistira da oslobode tigra. Rob i Sistine otvaraju kavez kako bi pustili tigra. Isprva ne odlazi, ali onda bježi u šumu.
Akcija pada: Rob i Sistine čuju pucanj i pronalaze Robovog oca i Willieja Maya kako stoje iznad mrtvog tigra. Rob je isprva bijesan, a onda on i njegov otac dugo plaču zajedno.
Rješenje: Zakopavaju i imaju sprovod za tigra. Rob je tužan što je tigar uginuo, ali i nada se prvi put nakon dugo vremena.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram zapleta Tiger Rising .
Upute za studente:
Produbite razum učenika o priči dodavanjem analize lika u aktivnost s dijagramom radnje. Povezivanje rasta lika s događajima radnje pomaže učenicima vidjeti kako djela i odluke pokreću narativ.
Povećajte angažman tako da svakom učeniku ili maloj skupini dodijelite lik kojeg će pratiti. Usredotočenost na jednog lika potiče detaljno čitanje i omogućava učenicima da primijete suptilne promjene tijekom radnje.
Zamolite učenike da zabilježe kako se njihov lik osjeća i što ga motivira tijekom Ekspozicije, Porasta radnje, Vrhunca, Pada radnje i Razriješenja. Ovo gradi empatiju i pomaže učenicima povezati radnje s emocijama.
Poticite učenike da dokumentiraju ključne trenutke promjene svog lika pomoću vremenske linije ili bilješki pored svakog dijela radnje. Ovaj vizualni alat pojašnjava kako se lik razvija tijekom priče.
Vodite raspravu u kojoj učenici dijele uvide o putovanju svojih likova i kako su ih događaji radnje utjecali. Ova refleksija jača razumijevanje i razvija komunikacijske vještine.
The Tiger Rising prati Roba, dvanaestogodišnjeg dječaka koji se nosi s gubitkom majke i selidbom u novi grad. Prijateljuje se sa Sistinom, otkriva zatočenog tigra u kavezu koji posjeduje Beauchamp, i zajedno odlučuju osloboditi ga. Priča istražuje tugu, prijateljstvo i ozdravljenje dok se Rob i Sistine suočavaju s posljedicama svojih djela i pronalaze nadu nakon gubitka.
Za izradu dijagrama radnje za The Tiger Rising učenici trebaju identificirati i prikazati izlaganje, uzlaznu radnju, vrhunac, silaznu radnju i rasplet. Korištenjem storyboarda sa šest ćelija mogu sažeti ključne događaje za svaku fazu radnje i dodati slike ili kratke opise za vizualizaciju narativa.
Glavni preokreti uključuju Robov selidbu i susret sa Sistinom (izlaganje), pronalazak zatočenog tigra (uzlazna radnja), oslobađanje tigra (vrhunac), smrt tigra (silazna radnja) te emocionalno rješenje dok Rob i njegov otac tuguju i počinju ozdravljenje (rasplet).
Dijagrami radnje pomažu srednjoškolcima razumjeti strukturu priče, prepoznati ključne događaje i poboljšati razumijevanje čitanja. Vizualizacija narativa jača učenje i podržava analizu tema, razvoja likova i rješavanja sukoba.
Učenici mogu koristiti storyboard sa šest ćelija označenih Naslov, Izlaganje, Uzlazna radnja, Vrhunc, Silazna radnja i Rasplet. Za svaki dio nacrtaju ili odaberu slike koje prikazuju važne scene — poput Roba koji otkriva tigra — i napišu kratke opise koji objašnjavaju ulogu svake događaja u priči.