Mitch se emocionalno mijenja tijekom čitavog memoara dok posjećuje Morrie i počinje se povezati sa svojim bivšim uvjerenjima i uvjerenjima. Upotrijebite tu aktivnost za Character Evolution.
| PLOT POINT | MITCH'S TRAITS | OBRAZLOŽENJE |
|---|---|---|
| Izlaganje | Radoholičar, samo-apsorbiran, neispunjen | Mitch je uspješan sportski novinar s Detroit Free Pressom. Oženjen je, ali nije potpuno uložen u njegov život sa svojom ženom. On je radoholičar i nije ispunjen putom kojim je život preuzeo, unatoč činjenici da ima puno novaca. |
| Sukob / podizanje akcije | kriv; oprezan; flaširano; zbunjen; strašljiv | Kad se Mitch ponovno povezuje s Morrie, osjeća se krivom za put kojim je život preuzeo. Kad započinje svoj projekt s Morrie, on i dalje drži svoje emocije i ne priznaje ih. Osjeća se zbunjen o tome kako opet vratiti svoj život na pravi put, i boji se emocionalno otvarati. Također se boji gubitka Morrieja. |
| Vrhunac | otvaranje; nježan; skrhana srca | Tijekom svog vremena s Morrie, Mitch se našao više otvoren svojim osjećajima, uključujući i ne oklijevajući da drži Morrijevu ruku ili trlja noge i noge. Dok kaže da je posljednji zbogom Morrie, Mitch napokon osjeća kako mu suze rastu dok mu se srce razbija. |
| Pada djelovanje | prosvijetljen; žalostan; nade; otvoren | Nakon što Morrie umre, Mitch želi da se može vratiti natrag i reći da ne gubi vrijeme na stvari koje nisu važne. On također želi da se može reći da posjeti Morrie prije nego što Morrie izgubi sposobnost plesanja. Dolazi u kontakt s bratom i otvara mu se koliko ga voli i želi ostati u kontaktu. Obnavljaju njihov odnos. |
| rezolucija | reflektirajuća; zahvalan | Mitch smatra da je blagoslovljen tako što je u životu imao učitelja poput Morrieja. Njegovi stari radovi, između njega i "trenera", propuštaju mu da propusti Morrie, ali shvaća koliko su on i mnogi drugi naučili iz svoje mudrosti. |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja pokazuje evoluciju Mitcha tijekom utorka s Morrie .
Prilagodite storyboard razvoja lika za razrede 2–8 pomoću poznatih priča ili čitanja u razredu. Mlađi učenici se bolje povežu s likovima koje već poznaju. Odaberite knjigu ili bajku koju je razred pročitao i pomozite učenicima pratiti kako se glavni lik mijenja od početka do kraja pomoću jednostavnog jezika.
Prikažite kako dovršiti predložak razvoja lika govoreći naglas dok ispunjavate svaku fazu priče. Pokažite učenicima kako prepoznati osobine lika i povezati ih s događajima. Ovaj konkretni model povećava samopouzdanje i razumijevanje učenika.
Uključite vizualne alate poput sidrenih grafikona, slika ili kartica likova. Vizuali pomažu učenicima od 2. do 8. razreda shvatiti apstraktne promjene u osobinama lika. Prikažite uzorak storyboardsa i zajednički Raspravite o svakom dijelu lika.
Pozovite učenike da rade u parovima ili malim skupinama kako bi raspravili o tome kako se lik mijenja. Suradnični razgovori potiču dublje razmišljanje i podršku među vršnjacima. Nakon razmišljanja, učenici mogu stvoriti vlastite storyboards ili doprinijeti grupnoj verziji.
Vodite učenike da razmišljaju o vremenima kada su se promijenili ili naučili nešto novo. Ova osobna veza gradi empatiju i pomaže učenicima bolje razumjeti rast lika. Dopustite učenicima da podijele vlastite priče ili nacrtaju slike koje prikazuju kako su se promijenili.
Razvoj lika Mitcha u Utorcima s Morriejem prikazuje njegovu transformaciju od radnogholičara, emocionalno udaljenog novinara do otvorenije, refleksivnije i zahvalnije osobe. Kroz njegove posjete Morrieju, Mitch uči ponovno uspostaviti kontakt sa svojim osjećajima, cijeni odnose i pronalazi dublji smisao života.
Učenici mogu napraviti storyboard razlaganjem priče na pet ključnih faza: Uvod, Sukob/Rastuća radnja, Vrhunac, Opadajuća radnja i Rješenje. Za svaku fazu trebaju ilustrirati Mitchove osobine i glavne događaje koji utječu na njegov razvoj, koristeći predložak za vizualnu organizaciju.
Ključne osobine Mitcha mijenjaju se tijekom priče: Uvod: radniholičar, nezadovoljan; Sukob/Rastuća radnja: kriv, uplašen, zatvoren; Vrh: odan, slomljenog srca; Opadajuća radnja: prosvijetljen, žalostan, pun nade; Rješenje: refleksivan, zahvalan.
Razvoj lika pomaže učenicima razumjeti osobni rast, empatiju i utjecaj odnosa. Analiza Mitchovih promjena čini ključne teme bližima i potiče razmišljanje o vlastitim vrijednostima i odlukama.
Glavni događaji uključuju Mitchovo ponovno povezivanje s Morriejem, njihove tjedne razgovore, Mitchovo emocionalno otvaranje, Morriejeva smrt i Mitchovo povezivanje sa svojim bratom. Svaki događaj izaziva promjene u Mitchovom stavu i vrijednostima.