Studenti možda u svakom trenutku ne razmišljaju o posljedicama svojih postupaka. Ova aktivnost je izvrsna prilika za studente da misle, "najprije posljedica". Učenici će stvoriti grafikon koji prikazuje i odbijanje i "popuštanje" istom pritisku . Odustajanje će pokazati negativne posljedice njihovih postupaka. Odbijanje će pokazati pozitivan ishod odbijanja vršenja pritiska vršnjaka. O odbijanju bi se mogla raspravljati bilo koja vrsta ranije u prethodnim aktivnostima.
Prepuštanje je kada žrtva padne zbog vršnjačkog pritiska.
Donja razina: upotrijebite prvu ćeliju na primjernoj ploči, a ostale ćelije ostavite praznu i zamolite učenike da nastave priču.
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Napravite ploču s tablicama koja prikazuje posljedice neuspješnog i uspješnog odbijanja.
Razina Stupnja 6-12
Razina Težine 4 (teška / kompleksna)
Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Pritisak Vršnjaka, Uspješno Odbijanje i Neuspješno Odbijanje | Postoji jasan pritisak vršnjaka s razlikom između uspješnog odbijanja i davanja. | Ili je pritisak vršnjaka bio nejasan ili odbijanje / davanje nije bilo prikazano. | Ni tlak i odgovori vršnjaka nisu pravilno prikazani. |
| Pozitivne Posljedice | Nakon uspješnog odbijanja postoji pozitivan ishod odbijanja negativnog pritiska vršnjaka. | Pozitivna posljedica ne opravdava važnost odbijanja. | Nakon uspješnog odbijanja nema pozitivnog ishoda odbijanja negativnog pritiska vršnjaka. |
| Negativne Posljedice | Nakon što znak dade u peer pressure, postoji negativan ishoda ishod od davanja u peer pressure. | Negativna posljedica ne opravdava važnost odbijanja. | Nakon što znak dade u peer pressure, ne postoji negativan ishod od davanja u peer pressure. |
| Konvencije | Malo je gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka. | Postoje neke gramatičke ili pravopisne pogreške, ali razumijevanje odbijanja je jasno. | Previše je gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka, što stvara nejasno razumijevanje sadržaja. |
