Ako učenicima treba izdvojiti svaki dio uha, ova aktivnost je savršena alternativa aktivnosti "Struktura uha". Ovdje će učenici stvoriti mapu pauka identificirajući svaki dio uha i opisujući njegovu funkciju. Svaka ćelija biti će posvećena jednom dijelu umjesto jednom velikom dijagramu.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite kartu pauka kako biste prepoznali i opisali različite dijelove uha.
Uključite učenike u izradu 3D modela uha pomoću kreativnih potrepština kao što su glina, papir i žičane drške. Praktične aktivnosti pomažu učenicima vizualizirati i bolje zapamtiti dijelove uha.
Sakupljajte predmete poput obojene gline, građevinskog papira, žičanih drški, markera i škare. Koristiti poznate materijale čini aktivnost pristupačnom i potiče kreativnost.
Neka učenici oblikuju ušnu školjku, zvukovod, bubnjić, slušne koštice, kohleu i slušni živac zasebno. Ovaj korak pojačava anatomsku razliku i podržava kinestetičko učenje.
Tražite od učenika da povežu dijelove u nizu, pokazujući kako zvuk putuje kroz uho. Sekvenciranje potiče razumijevanje funkcije i strukture.
Potaknite učenike da pričvrste oznake i napišu kratke sažetke funkcija svakog dijela. Time se konsolidira učenje i pruža vizualni pomoćni alat za proučavanje.
Glavni dijelovi uha su ušni školjka (skuplja zvuk), sluhovodna cijev (vodi zvuk), bubnjić ( vibrira od zvuka), slušni koščici (pojačavaju i prenose vibracije), cochlea (pretvara vibracije u signale), i slušni živac (šalje signale u mozak).
Za izradu paukove karte, neka učenici stave svaki dio uha (poput ušna školjka, sluhovod itd.) u vlastitu ćeliju, oboje je i označe, te napišu njegovu funkciju ispod. To pomaže vizualizirati i organizirati strukturu i uloge svakog dijela uha.
Bubnjić je tanki omotač koji vibrira s zvučnim valovima, dok je cochlea spiralna komora koja te vibracije pretvara u električne signale za mozak.
Slušne koščice su tri male kostiće (kvačica, nakovanj, stremen) koje pojačavaju vibracije zvuka od bubnjića i prenose ih u cochlea, omogućavajući sluh.
Zadajte aktivnost paukove karte: učenici bojaju, označavaju i opisuju funkciju svakog dijela uha u zasebnim ćelijama, koristeći diagram za vizualnu podršku. Ovo uključuje učenike u prepoznavanju i razumijevanju anatomije uha.