Timelines are a helpful way for students to organize facts, people and events and to visualize how certain events impacted those that followed. By using the Storyboard That Creator to construct a timeline, students go beyond simply memorizing dates and are able to think critically about how to illustrate and describe important events.
This example highlights a few of the important dates in early Canadian history, however, any topic could be used. Teachers could have students create timelines of specific historical periods that they are studying. They could illustrate the progression of a topic through the ages such as the history of voting rights or the history of the printing press! Timelines could be used in ELA to show the progression of events throughout a story or a biography of a person's life. The possibilities are endless!
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster or a worksheet sized timeline to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Due Date:
Objective: Create a timeline in chronological order with accurate dates, descriptions. and illustrations for 5-10 important events relating to your topic.
Student Instructions:
Requirements: 5-10 events listed with correct dates, 1-3 sentence description and appropriate illustration.
Vonjon be osztályát egy közös, nagy idővonal készítésébe, amely lefedi az aktuális egységet vagy közös témát. Az együttműködés segít a diákoknak látni, hogyan illeszkedik az egyéni kutatásuk a nagyobb képbe, és fejleszti a csapatmunkát.
Ossza szét az eseményeket a diákjai között, biztosítva, hogy mindenki egyedi pillanatot kutasson. Kutatás saját eseményeik mélyebb megértést és tulajdonosi érzést eredményez.
Kérje meg a diákokat, hogy készítsenek 1–2 perces magyarázatot az eseményükről, beleértve a legfontosabb részleteket és egy vizuális elemet. Az előadás segít megerősíteni a tanulást és fejleszti a kommunikációs készségeket.
Állítsa össze minden diák eseményét kronologikus sorrendben egy kiállítási táblán, falon vagy digitális platformon. Az idővonal vizualizálása lehetővé teszi a diákok számára, hogy lássák a történelmi összefüggéseket és az időrendet.
Segítse a vitát arról, hogy korábbi események hogyan befolyásolták a következőket. A reflexió mélyíti a kritikus gondolkodást és segít a diákoknak értelmes kapcsolatokat kialakítani.
Az történelem idővonal projekt általános iskolásoknak egy olyan tevékenység, amely során a diákok fontos eseményeket, személyeket és dátumokat rendeznek időrendi sorrendbe. Ez segít nekik vizualizálni, hogyan kapcsolódnak egymáshoz a történelmi események, és hogyan befolyásolják egymást, ezáltal fejlesztve a kritikus gondolkodást a tények memorizálása mellett.
Az osztálytermi idővonal készítéséhez a Storyboard That-tal kezdje azzal, hogy kiválaszt 5–10 kulcsfontosságú eseményt, írja be a dátumaikat sorrendben, adjon címet és rövid leírást mindegyikről, majd illusztrálja az eseményeket releváns képekkel. Mentse el a munkáját, hogy megoszthassa vagy bemutathassa.
Idővonalak használhatók az ELA-ban a történet cselekményének vagy egy személy életrajzának követésére, valamint a társadalomtudományokban a témák, például a szavazati jogok vagy találmányok fejlődésének bemutatására. A diákok készíthetnek idővonal posztereket vagy munkalapokat galéria sétákhoz vagy bemutatókhoz.
Idővonalak segítenek a 3–6. osztályos diákoknak vizuálisan szervezni az információkat, látni az ok-okozati összefüggéseket és megérteni az események sorrendjét. Ez a megközelítés jobban támogatja a kritikus gondolkodást és a tartós memorizálást, mint az izolált tények tanulása.
Egy jó diák idővonal projekt tartalmazzon 5–10 eseményt pontos dátumokkal, rövid leírásokkal (1–3 mondat) és illusztrációkkal minden eseményhez. Az idővonal legyen kronologikus sorrendben, és egyértelműen fel legyen tüntetve.