Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research New Mexico and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico.
Student Instructions:
Gyűjtsön össze minden könyvet, cikket és digitális forrást a Új-Mexikóról a projekt megkezdése előtt. Ez megkönnyíti a diákok számára az információk elérését, és a kutatási folyamatot szervezetté és fókuszálttá teszi.
Modellezze, hogyan írjon rövid, értelmes jegyzeteket helyette, hogy teljes mondatokat másolna. Emelje ki a kulcsszavakat és a főbb ötleteket, hogy a diákok saját szavaikkal összefoglalják a tényeket minden webkockához.
Bátorítsa a diákokat, hogy elsőként vázolják fel a 6 cellás web struktúrájukat szalvétára. Segítsen nekik megtervezni, hova kerülnek majd az egyes tények vagy illusztrációk, így könnyebbé válik a gondolatok szervezése, mielőtt átállnának a végső sablonra.
Mutassa meg a diákoknak, hogyan rajzoljanak vagy találjanak képeket, amelyek minden tényt reprezentálnak, például a állami madarat vagy híres városokat. Beszéljen arról, hogyan segítenek a vizuális elemek az érdekesebbé és emlékezetesebbé tenni a webet.
Vezessen egy gyors ellenőrzést a helyes tények és világos összefoglalók ellenőrzésére. Bátorítsa a diákokat, hogy olvasd át és győződjön meg róla, hogy minden cella teljes, mielőtt leadná a munkáját.
A 6 cell web activity is a visual organizer where students research key facts about New Mexico—like the state motto, flower, tree, bird, capital cities, famous citizens, date of statehood, nickname, and tourist spots—and present them in six connected sections for easy understanding.
To create a spider map, have students write "New Mexico" in the center, then draw six branches for categories like cities, state symbols, famous people, history, nickname, and tourist spots. Add illustrations and short summaries for each branch to organize research visually.
Students should include the state motto, flower, tree, bird, capital and major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot to create a complete research web about New Mexico.
Webs or spider maps help students organize information visually, making it easier to connect facts and remember details about New Mexico. They're especially effective for grades 3–6 because they support both research and creative thinking skills.
The best way is to assign each student or group a state, have them complete the New Mexico web activity, then present their findings. This encourages comparison between states and reinforces regional differences and similarities in the United States.