Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a forgatókönyvben. Ebben a tevékenységben, a diákok a téma azonosítása The Birchbark Ház és támogassa azt a bizonyítékot a szövegből.
Az egyik témája „a kapcsolat az ember és a természet”:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja a témát a Birchbark-házban . Mutasson példákat, és írjon rövid leírást az egyes cellák alatt.
Kapcsolja össze az osztályt a történet természeti témájával, azzal, hogy a diákokat arra ösztönzi, hogy vezessenek természetnaplót, ahogyan Omakayas megfigyeli és tanul a környezetéből a Birkenbark ház-ban. Ez segít a diákoknak észrevenni mintázatokat és elmélkedni a viszonyukról a természettel az olvasási egység során.
Vigyen ki a diákokat 10–15 percre, bátorítva őket, hogy csendes megfigyelést végezzenek növények, állatok és időjárás tekintetében. Tegyen fel irányadó kérdéseket hangokról, szagokról és látványokról, hogy a részletekre összpontosítsanak, ahogyan Omakayas a regényben.
Mutassa meg a naplóírás mintáját, írjon saját megfigyelést a táblára. Vegyen fel leírásokat (pl. „Láttam egy vörösbegyet ugrándozni a fűben” vagy „A levegő friss és földes illatú volt”). Bátorítsa a diákokat, hogy adják hozzá saját gondolataikat vagy kérdéseiket arról, amit észlelnek.
Hívja meg a diákokat, hogy osszanak meg egy naplóbejegyzést minden héten, és kapcsolják össze megfigyeléseiket a könyv témájával az emberek és a természet kapcsolatáról. Hangsúlyozza a hasonlóságokat a diákok tapasztalatai és Omakayas kapcsolata között a természeti világgal.
Hozzon létre egy hirdetőtáblát vagy digitális diavetítést, ahol a diákok bemutatják kedvenc naplóbejegyzéseiket és illusztrációikat. Ez megerősíti tanulásukat és építi az osztályközösséget a történet kulcsfontosságú témái körül.
A The Birchbark House fő témája az ember és természet kapcsolat. A történet hangsúlyozza, hogyan tisztelik, tanulnak a természettől, és bíznak benne a túlélés és a bölcsesség érdekében.
A diákok a ismétlődő gondolatok vagy üzenetek keresésével azonosíthatják a témákat a történet során. Konkrét példákat és bizonyítékokat kell találniuk a szövegben, amelyek támogatják a kiválasztott témát.
Példák közé tartozik, hogy Omakayas medvebocsokat hív testvéreinek, kérdezi a medvéket az orvosságról, és Nokomis álma egy szarvassal, ami ételt hoz a családnak. Ezek a pillanatok mély kapcsolódásokat mutatnak a természettel.
Egy storyboard feladat arra kéri a diákokat, hogy ábrázolják a jeleneteket és írjanak rövid leírásokat, amelyek példákat mutatnak a témára, segítve őket a kulcsfontosságú ötletek vizualizálásában és magyarázatában a könyvből.
A témák, szimbólumok és motívumok tanítása segít a diákoknak fejleszteni a kritikus gondolkodást, összekapcsolva a történet elemeit a nagyobb eszmékkel, ezáltal a olvasást értelmesebbé és élvezetesebbé téve.