Tevékenység Áttekintése
A tudományos forradalom és a megvilágosodás közötti kapcsolat fontos, hogy a hallgatók megértsék, mikor tanulmányozzák ezt az időszakot. Nyilvánvaló bizonyíték arra, hogy a gondolkodásmód vagy módszer számos társadalmi kérdésre hatással lehet. Ebben az esetben a logika és az érv átfogása a tudományban egy teljesen új módszert ösztönöz a kormányra.
Ebben a tevékenységben a hallgatók T-diagramot készítenek, amely példákat mutat arra, hogy a tudományra vonatkozó gondolkodásmódot miként változtatta meg az ok és a logika . A forgatókönyvnek rendelkeznie kell:
- Két oszlop: Az egyik „Régi gondolkodás” feliratú, a másik „Új gondolkodás” feliratú
- Három példa a tudományos forradalom idején megváltozott régi tudományos megközelítésekre
- Negyedik példa, amely megmutatja, hogy az alkalmazott logika és az érvelés átalakította a kormányzatot
Bővített tevékenység
A hallgatók további példákat készíthetnek az oka eredményeként bekövetkezett politikai változásokról. A hallgatóknak a következő kérdést is fel kell vetniük: "Miért volt könnyebb az érv és logika alkalmazása a tudományos problémákra, mint ugyanazon fogalmak alkalmazása a politikai és társadalmi problémákra?"
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen egy storyboardot, amely bemutatja, hogyan változtatta meg az értelem és a logika a tudomány régi módszereit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyik oszlopban írjon le három példát a "régi gondolkodásra" a tudományban, és egyet arról, hogyan nézték a kormányt.
- A másik oszlopban írjon le három példát az „új gondolkodásra” a tudományban, és egyet a kormány átalakításának módjáról.
- Készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
A tudományos forradalom és a megvilágosodás közötti kapcsolat fontos, hogy a hallgatók megértsék, mikor tanulmányozzák ezt az időszakot. Nyilvánvaló bizonyíték arra, hogy a gondolkodásmód vagy módszer számos társadalmi kérdésre hatással lehet. Ebben az esetben a logika és az érv átfogása a tudományban egy teljesen új módszert ösztönöz a kormányra.
Ebben a tevékenységben a hallgatók T-diagramot készítenek, amely példákat mutat arra, hogy a tudományra vonatkozó gondolkodásmódot miként változtatta meg az ok és a logika . A forgatókönyvnek rendelkeznie kell:
- Két oszlop: Az egyik „Régi gondolkodás” feliratú, a másik „Új gondolkodás” feliratú
- Három példa a tudományos forradalom idején megváltozott régi tudományos megközelítésekre
- Negyedik példa, amely megmutatja, hogy az alkalmazott logika és az érvelés átalakította a kormányzatot
Bővített tevékenység
A hallgatók további példákat készíthetnek az oka eredményeként bekövetkezett politikai változásokról. A hallgatóknak a következő kérdést is fel kell vetniük: "Miért volt könnyebb az érv és logika alkalmazása a tudományos problémákra, mint ugyanazon fogalmak alkalmazása a politikai és társadalmi problémákra?"
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen egy storyboardot, amely bemutatja, hogyan változtatta meg az értelem és a logika a tudomány régi módszereit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyik oszlopban írjon le három példát a "régi gondolkodásra" a tudományban, és egyet arról, hogyan nézték a kormányt.
- A másik oszlopban írjon le három példát az „új gondolkodásra” a tudományban, és egyet a kormány átalakításának módjáról.
- Készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
A Felvilágosodás és a Tudományos Forradalom
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
