Felvilágosodás Megváltozott Gondolkodás: Összehasonlítás Activity

A tudományos forradalom és a megvilágosodás közötti kapcsolat fontos, hogy a hallgatók megértsék, mikor tanulmányozzák ezt az időszakot. Nyilvánvaló bizonyíték arra, hogy a gondolkodásmód vagy módszer számos társadalmi kérdésre hatással lehet. Ebben az esetben a logika és az érv átfogása a tudományban egy teljesen új módszert ösztönöz a kormányra.

Ebben a tevékenységben a hallgatók T-diagramot készítenek, amely példákat mutat arra, hogy a tudományra vonatkozó gondolkodásmódot miként változtatta meg az ok és a logika . A forgatókönyvnek rendelkeznie kell:

• Két oszlop: Az egyik „Régi gondolkodás” feliratú, a másik „Új gondolkodás” feliratú
• Három példa a tudományos forradalom idején megváltozott régi tudományos megközelítésekre
• Negyedik példa, amely megmutatja, hogy az alkalmazott logika és az érvelés átalakította a kormányzatot

Bővített tevékenység

A hallgatók további példákat készíthetnek az oka eredményeként bekövetkezett politikai változásokról. A hallgatóknak a következő kérdést is fel kell vetniük: "Miért volt könnyebb az érv és logika alkalmazása a tudományos problémákra, mint ugyanazon fogalmak alkalmazása a politikai és társadalmi problémákra?"

Hallgatói utasítások

Készítsen egy forgatókönyvet, amely megmutatja, hogy a tudomány régi módszereit miért változtatta meg az ok és a logika.

1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
2. Az egyik oszlopban írja le a „régi gondolkodás” három példáját a tudományban és egyet a kormány szemléletének módjáról.
3. A másik oszlopban írja le az „új gondolkodás” három példáját a tudományban, és egyet a kormány átalakításának módjáról.
4. Készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
5. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.