Mind a francia, mind a brit erők a francia és az indiai háború alatt harcoltak a terület ellenőrzése érdekében, de ez volt a kevés közös vonás között. A háború jobb kimenetele megértése érdekében a hallgatók hasznosnak találják mindkét fél cselekedeteinek összehasonlítását és ellentmondását.
Ebben a tevékenységben a diákok létre fog hozni egy storyboard rács , amely összehasonlítja és szembeállítja a francia és az angol a francia és az indiai háború. A hallgatók kutatják és leírják a vezetést, az indiánokkal való kapcsolatokat, a harci stílusokat és a Párizsi Szerződés eredményeit. Felkérheti őket más elemek és témák összehasonlítására is!
Bővített tevékenység
Ennek a tevékenységnek a kiterjesztése érdekében a hallgatók összehasonlítják és összehasonlítják az őslakos amerikai törzseket, amelyek szerepet játszottak a francia és az indiai háborúban. A hallgatók felkutathatják az európai szövetségeket, a harci stílusokat, a régiókat, ahol éltek, és bármilyen más témát, amely a hallgatók számára fontosnak bizonyult.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely összehasonlítja és szembeállítja a francia és az angol haderőt a háború alatt.
Élővé tenni a történelmet úgy, hogy a diákokat eljátsszák a kulcsfontosságú eseményeket a Francia és az Indián Háborúból. Ez a módszer segít a tanulóknak érzelmileg kapcsolódni a témához, és mélyíti az értelmezést azzal, hogy ösztönzi őket, hogy kritikusan gondolkodjanak több nézőpontban.
Válasszon ki tanulókat, hogy bemutassák a vezetőket minden csoportból. Adj nekik háttér-információkat, hogy készíthessenek érveket és lépéseket, amelyek tükrözik a történelmi személyek céljait és szövetségeit.
Bátorítsa a tanulókat, hogy vizsgálják meg a karakterük nézőpontját a szövetségekről, stratégiákról és eredményekről. Ez mélyíti az empátiát és segít nekik pontos ábrázolást adni szerepükben a tevékenység során.
Állítsa be az osztályt úgy, hogy minden csoport bemutassa álláspontját. Moderálja a vitát, miközben a tanulók tárgyalnak, érvelnek és szövetségeket próbálnak kialakítani, megtestesítve a háború összetettségét.
Vezessen osztálybeszélgetést, amely elemzi, hogy minden nézőpont hogyan formálta a háborút. Kérje meg a diákokat, hogy kapcsolják össze tapasztalataikat a szerepjátékkal és a valódi történelmi eredményekkel a mélyebb megértés érdekében.
Brit erők a formális, európai stílusú taktikára támaszkodtak, nagyobb számban voltak, és korlátozott szövetségeket kötöttek az indiánokkal. Francia erők inkább gerilla taktikát alkalmaztak, szorosabb kapcsolatokat építettek az indián törzsekkel, és a mobilitásra és helyi szövetségekre összpontosítottak.
A diákok kutathatnak mindkét oldal vezetőit, például General Edward Braddock-ot a brit oldalról és Marquis de Montcalm-ot a franciák közül, és elemezhetik stratégiáikat, sikereiket és kihívásaikat a háború során.
A franciák általában erősebb szövetségeket és együttműködést folytattak az indián törzsekkel, gyakran kereskedelmi és házassági kapcsolatokat ápolva, míg a britok kevesebb szövetséget kötöttek, és több konfliktusuk volt az indián csoportokkal.
Kezdd azzal, hogy oszlopokat jelölsz meg olyan kategóriákkal, mint Harci stílus, Kapcsolat az indiánokkal, Vezetés, és Háború eredménye. Kutass minden elemet mindkét oldal számára, írd le, és adj hozzá illusztrációkat a különbségek és hasonlóságok vizuális bemutatásához.
A Párizsi Egyezmény (1763) lezárta a háborút, és a britek a francia területek nagy részét szerezték Észak-Amerikában, míg a franciák szinte az összes birtokot elvesztették a kontinensen, ami drámai módon megváltoztatta a terület irányítását és a hatalmi dinamikákat.