Francia és az Indiai Háború Timeline

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató A Francia és az Indiai Háború




Tevékenység Másolása*


Óraterv Áttekintése

Ebben a tevékenységben a hallgatók egy idővonalat hoznak létre, amely ábrázolja a francia és az indiai háborúhoz vezető, azt követő és azt követő eseményeket. Minden egyes eseménynél a hallgatóknak fel kell tüntetniük az események jelentőségét, és létre kell hozniuk az események reprezentációját. A diákoknak legalább egy, a háború előtt, a háború alatt, és a háború után bekövetkezett eseményt kell tartalmaznia annak érdekében, hogy a konfliktus teljes időtartamát tükröző idővonal legyen. Ennek megteremtésével a diákok megnézhetik a háború eseményeinek sorrendjét, és tágabb történelmi kontextusba helyezik.

Az idősor elrendezésének alternatívája esetén a diákok hozzanak létre egy idővonal posztert, hogy beilleszkedjenek egy prezentációba vagy a galériába. Több mint egy sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a diákok sok lehetőséget kapjanak, és ennek megfelelően frissítsék az utasításokat.


Példa események a francia és az indiai háború idővonalára


Bővített tevékenység

Ennek a tevékenységnek a kiterjesztése érdekében a diákok egy spider térképet hoznak létre, amely részletezi a francia és indiai háborút okozó eseményeket. A kiterjesztés mezőiben a hallgatók a következő kérdésekre válaszolnak.

  1. Mutassa be az eseményt vagy tevékenységet.
  2. Mi vezette ezt az eseményt?
  3. Ki érintette ezt az eseményt?

Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Tanulói utasítások

Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a francia és az indiai háború eseményeit.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Határozza meg a fontos csatákat és eseményeket, és írja be azokat az egyes cellák címébe.
  3. Írja le a csatákat és eseményeket a leírás mezőben.
  4. Készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.


Tevékenység Másolása*



Hogyan Tos a francia és indiai háború idővonaláról

1

Befolyásolja a diákokat a francia-indiai háború osztályvita

Viták segítenek a diákoknak aktívan elemezni a történelmi nézőpontokat. A vitaformátum használata növeli az érdeklődést és mélyíti a megértést a francia-indiai háború okairól és következményeiről.

2

Válasszon szerepeket a diákoknak a vitában

Rendeljen diákokat olyan csoportok képviseletére, mint például brit gyarmatosítók, francia telepesek vagy őslakos amerikai törzsek. Ez elősegíti az empátia-t és ösztönzi a kritikus gondolkodást minden oldal motivációiról.

3

Kutatás történelmi nézőpontokat

Biztassa a diákokat, hogy gyűjtsenek tényeket és elsődleges forrásokat az adott csoport perspektívájának támogatására. Ez a lépés fejleszti a kutatási készségeket és segít a diákoknak megalapozott érveket kialakítani.

4

Tartsa a vitát az osztályban

Segítsen egy tiszteletteljes beszélgetést fenntartani, ahol minden csoport bemutatja érveit és reagál másokra. Bátorítsa a diákokat, hogy aktívan hallgassanak és hivatkozzanak bizonyítékokra. Ez a tevékenység erősíti a nyilvános beszédet és a együttműködést.

5

Reflektáljon és kapcsolódjon a idővonal tanulásához

Vezessen osztálybeszélgetést vagy írott reflexiót arról, hogy a különböző nézőpontok miként befolyásolták az eseményeket az idővonalon. Ez segít a diákoknak szintetizálni az információkat, és meglátni a háború szélesebb hatását.

Gyakran ismételt kérdések a francia és indiai háborúk idővonaláról

Melyek a kulcsfontosságú események, amelyeket be kellene vonni a Francia és indiai háború idővonalába a diákok számára?

A Francia és indiai háború idővonalának kulcsfontosságú eseményei közé tartozik a franciák letelepedése az Ohio folyó völgyében (1750), Jumonville kapitány halála (1754), Washington feladja a Necessity erődöt (1754), a Duquesne erőd csatája (1757), William Pitt növeli a háborús költségeket (1758), Quebec elesése (1759) és a párizsi szerződés (1763). Az események előtti, alatti és utáni eseményekbe való belekötés segít a diákoknak megérteni a teljes történelmi kontextust.

Hogyan készíthetek egyszerű és lebilincselő idővonal tevékenységet a Francia és indiai háború témában középiskolás diákok számára?

Hozz létre egy lebilincselő Francia és indiai háború idővonal tevékenységet, ahol a diákok kiválasztják a kulcsfontosságú eseményeket, írnak rövid leírást róluk, és illusztrálják azokat. Használhatsz idővonal sablonokat vagy engedheted, hogy a diákok posztereket tervezzenek prezentációkhoz vagy galéria sétákhoz, így a tevékenység interaktív és vizuálisan vonzó lesz.

Mi a nevelési célja annak, ha a diákok létrehoznak egy Francia és indiai háború idővonalat?

A cél az, hogy segítse a diákokat megérteni az események sorrendjét és jelentőségét, elhelyezze a háborút egy szélesebb történelmi kontextusba, és fejlessze az információk vizuális szervezésének képességét. Ez a tevékenység kritikus gondolkodást is elősegít, mivel ösztönzi a diákokat a fontos események kiválasztására és magyarázatára.

Milyen alternatívák léteznek a szokványos idővonal projekthez a Francia és indiai háború tanításában?

Alternatívák közé tartozik egy idővonal poszter készítése prezentációkra, egy pók-térkép használata egy fontos esemény elemzéséhez vagy páros munkában interaktív galéria kiállítások készítése. Ezek a lehetőségek dinamikusabbá és együttműködőbbé tehetik az órát.

Hogyan mutathatják be a diákok az egyes események jelentőségét a Francia és indiai háború idővonalukon?

A diákok elmagyarázhatják az egyes események fontosságát egy rövid leírás írásával annak hatásáról, az érintettekről és arról, hogyan befolyásolták későbbi eseményeket. Illusztrációk vagy szimbólumok hozzáadásával tovább hangsúlyozhatják az egyes események jelentőségét az idővonalon.

További Storyboard That Tevékenységek

A Francia és az Indiai Háború



Tevékenység Másolása*



A Fényképek Forrásmegjelölések