A szerződések a konfliktusok megszüntetésének általános módja, de az általuk tett kompromisszumok nem mindig mindenki javát szolgálják. A franciák és az indiai háború után megérteni, hogy ki (mi nem kapta meg) mit jelent a diákok, különösen az amerikai és európai történelem során.
Ebben a tevékenységben a diákok létrehoznak egy pók térképet, amely a francia és az indiai háború számos eredményét ábrázolja, amint azt a Párizsi Szerződés diktálja. Minden egyes cellában a diákoknak tartalmaznia kell a konkrét eredmény leírását, és tartalmaznia kell egy vizuális megjelenítést mindegyikhez. A diákok megvizsgálják, hogy az egyes kimenetek hogyan hatottak a francia, brit, spanyol, indiánok és kolonistákra.
Bővített tevékenység
Ebben a tevékenységben a diákok kiválasztják, mit találnak a francia és az indiai háború legjelentősebb eredményének, és hozzon létre egy póktérképet, amely az „5 W” -re válaszol, hogy tovább magyarázza az esemény jelentőségét. A diákok ezután képesek lesznek összehasonlítani és összehasonlítani az eredményeket és megvitatni, hogy a szerződések hogyan támogatják a különböző csoportokat.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely elemzi a Párizsi Szerződés eredményeit.
Elősegítse a kritikus gondolkodást, azzal, hogy strukturált osztályvitát szervez, ahol a diákok különböző csoportok nézőpontjait veszik át, amelyeket a párizsi szerződés 1763 hatásai érintenek. Ez az aktív tevékenység segít a diákoknak történelmi hatások elemzésében és bizonyítékokra alapozott érvek megfogalmazásában.
Válasszunk diákokat, akik a brit, francia, spanyol, telepes és őslakos amerikai csoportokat képviselik. A szerepek kiosztása biztosítja, hogy minden csoport nézőpontja ki legyen vizsgálva, így a vita átfogóbbá és interaktívabbá válik.
Adjunk osztályidőt vagy házi feladatot a diákoknak, hogy kutassanak arról, miként befolyásolta őket a szerződés. Bátorítsuk a jegyzetelést és a bizonyítékok összegyűjtését, hogy erősítsék érveiket a vitában.
Magyarázzuk el a vita szabályait, a beszélők sorrendjét és az időkereteket. A struktúra kialakítása segít a beszélgetés fókuszált és igazságos lebonyolításában, lehetővé téve a hatékony bemutatást és reagálást.
Vezesse a vitát kérdésekkel, és győződjön meg arról, hogy minden hangot meghallgatnak. Ösztönözze a diákokat, hogy aktívan hallgassanak és átgondoltan reagáljanak a különböző nézetekre.
After the debate, lead a reflection on which group gained or lost the most and why. This step helps students synthesize information and connect historical events to broader themes.
A Párizsi szerződés 1763 lezárta a francia-indiai háborút, eredményeként Franciaország átadta Észak-Amerika nagy részét Britanniának, Spanyolország megszerezte Louisianát, és az őslakos amerikaiak jelentős területeket és befolyást vesztettek. A szerződés átformálta Észak-Amerika hatalmi egyensúlyát.
A brit hatalmas új területeket szerzett, a francia befolyás jelentősen csökkent, a spanyol Louisianát kapott, az őslakos amerikaiak elvesztették földjeiket és autonómiájukat, a gyarmatiak pedig új adókkal és korlátozásokkal szembesültek, ami jövőbeli konfliktusokhoz vezetett.
Az pókertérkép aktivitás egy vizuális szervező, ahol a diákok illusztrálják és leírják a szerződés különböző eredményeit az érintett csoportok számára. Segít jobban megérteni és megjegyezni a szerződés hatásait.
A Párizsi szerződés 1763 jelentősége abban rejlik, hogy lezárta a főbb gyarmati konfliktusokat európai hatalmak között Észak-Amerikában, előkészítette az utat az amerikai forradalomhoz, és hosszú távon megváltoztatta a politikai térképet.
A diákok összehasonlíthatják az eredményeket azzal, hogy megállapítják, mit nyert vagy vesztett minden csoport, megvitatják a rövid és hosszú távú hatásokat, és olyan eszközöket használnak, mint a pókertérkép, hogy vizuálisan rendszerezze a csoportok közötti különbségeket és hasonlóságokat.