"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat. Néha a diákok valóban van, hogy alaposan gondolja, hogy mely események jelentős fordulópontjait a telken. A ház Mango Street lehet egy kicsit bonyolultabb, mint mások, mert a matrica szerkezete a könyv.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a könyvet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Esperanza és családja költözik egy hálószobás házban Mango Street Chicagóban. Míg a ház jobb, mint a régi lakásban, de még mindig elmarad az ő elvárásainak.
Esperanza háborút vele a helyét a világban. Úgy érzi, mintha ő nem fér el, és azt akarja, hogy elkerülje Mango Street.
Esperanza akarja hagyni ő szomszédságában, és arra vágyik, hogy nőjön fel. Ő időt tölt Sally, egy világi lány. Ő kap egy munkát, és az egyik az öregek ott kényszeríti őt, hogy megcsókolja.
Esperanza barátsága Sally vezet szexuális zaklatás a karneválon.
Esperanza visszatér a fókuszt Mango utca és elfogadja, hogy ő tartozik oda. Ő visz barátságok szomszédai és a „kevésbé érett” barátok.
Esperanza akar lenni erős és van egy hely az övé. Azt akarja, hogy író lesz, aki függ csak magának.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális telek diagram a ház Mango Street.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Vegyük Diagramok és Elbeszélő Arcs
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat. Néha a diákok valóban van, hogy alaposan gondolja, hogy mely események jelentős fordulópontjait a telken. A ház Mango Street lehet egy kicsit bonyolultabb, mint mások, mert a matrica szerkezete a könyv.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a könyvet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Esperanza és családja költözik egy hálószobás házban Mango Street Chicagóban. Míg a ház jobb, mint a régi lakásban, de még mindig elmarad az ő elvárásainak.
Esperanza háborút vele a helyét a világban. Úgy érzi, mintha ő nem fér el, és azt akarja, hogy elkerülje Mango Street.
Esperanza akarja hagyni ő szomszédságában, és arra vágyik, hogy nőjön fel. Ő időt tölt Sally, egy világi lány. Ő kap egy munkát, és az egyik az öregek ott kényszeríti őt, hogy megcsókolja.
Esperanza barátsága Sally vezet szexuális zaklatás a karneválon.
Esperanza visszatér a fókuszt Mango utca és elfogadja, hogy ő tartozik oda. Ő visz barátságok szomszédai és a „kevésbé érett” barátok.
Esperanza akar lenni erős és van egy hely az övé. Azt akarja, hogy író lesz, aki függ csak magának.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális telek diagram a ház Mango Street.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Vegyük Diagramok és Elbeszélő Arcs
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Válassza ki a főbb témákat kiemelő storyboard jeleneteket, például azonosság, tagság és álmok. Ezek a vizuálok értelmes beszélgetést indítanak el, és segítenek a diákoknak összekapcsolni a cselekményelemeket a nagyobb ötletekkel.
Kérje meg a diákokat, hogy tekintsék át storyboardjuk minden celláját, és címkézzék meg a benne lévő témát. Ez mélyebb elemzést ösztönöz, és segít a diákoknak felismerni az ismétlődő motívumokat a narratívában.
Szervezze a diákokat kis csoportokra, hogy megosszák storyboardjaikat és megvitassák az általuk azonosított témákat. Az értelmezések összehasonlítása fejleszti a kritikus gondolkodást és támogatja a együttműködő tanulást.
Bátorítsa a diákokat, hogy kapcsolják össze a történet témáit saját életükkel, személyes történetek vagy reflexiók megosztásával. Ez a személyes kapcsolat emlékezetesebbé és jelentősebbé teszi az órát.
A Mango Street háza Sandra Cisneros regénye, amely Esperanzát, egy fiatal latin lányt követi, amint Chicagóban nő fel. Egy sor epizódon keresztül Esperanza megosztja tapasztalatait, álmait és küzdelmeit, hogy megtalálja helyét a világban, végül pedig arra törekszik, hogy jobb életet teremtsen magának a Mango Streeten túl.
A diákok készíthetnek cselekménydiagramot a Mango Street háza számára úgy, hogy a történetet hat részre osztják: Bemutatás, Konfliktus, Fokozódó események, Csúcspont, Lezáró események és Megoldás. Minden részhez hozzárendelhetnek egy jelenetet, amely megfelel a könyv kulcsmomentumának, és írhatnak egy rövid leírást minden lépéshez.
A főbb cselekménypontok közé tartozik: Esperanza családja költözik Mango Streetre (Bemutatás), az, ahogyan próbál beilleszkedni (Konfliktus), a növekvő függetlenség iránti vágy (Fokozódó események), a traumatikus esemény a vidámparkban (Csúcspont), a közösségével való újbóli kapcsolat (Lezáró események), és az álma, hogy írónő legyen és saját helye legyen (Megoldás).
A Mango Street háza vignetteket használ, hogy bemutassa Esperanza életének pillanatait és emlékeit, személyes, töredezett látást adva növekedéséről és tapasztalatairól. Ez a struktúra kiemeli a fontos témákat és lehetővé teszi az olvasók számára, hogy érzelmileg kapcsolódjanak a főszereplő útjához.
A legjobb módszer az, ha a diákok készítenek vizuális cselekménydiagramot storyboardok segítségével. A narratíva részekre bontása, mint például Bemutatás, Konfliktus, Fokozódó események, Csúcspont, Lezáró események és Megoldás, segít a diákoknak megérteni az irodalmi szerkezetet és a kulcsfontosságú eseményeket. A vizuális elemek és a rövid összefoglalók összekapcsolása megerősíti a megértést.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár